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六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和六年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。
接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和六年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中六年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情。后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和六年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和六年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中六年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
每当看见鸡笼里的那些小鸡，我就会想起8岁那年给鸡洗澡的事来。
记得那天天气很热，太阳像个大火球，烤的人身上直冒汗，我只好拧开洗澡间的水龙头，让凉水从头到脚往下浇，这样才算凉快一些。忽然我看见鸡笼里的那些小鸡，一个个张着嘴，耷拉着翅膀，无精打彩的样子，心想小鸡一定是热了，小时候，我热了，妈妈就给我洗澡，我也应该给小鸡当回妈妈。
我打来一盆水，把鸡门打开，伸手抓了一只鸡放进水里。小鸡刚碰到水面，两脚直蹬，翅膀乱扑棱，水溅了一身，见鸡如此兴奋，我就更来劲了。我把它全身按到水里，还不停地往头上浇水。小鸡用小爪子奋力蹬着盆底往上顶，我没按住它，让它跑了，我边追边说：别跑，别跑，妈妈给你洗澡了。我把它捉了回来，再次用力的按进水底。小鸡在水底挣扎了一翻就不动了，我想它大概累了，睡着了，正做着美梦呢！我给它洗完澡，用毛巾擦干净，又放回鸡笼里，然后我又把另外几只小鸡也洗了一遍。
这时候，我是多少高兴呀！美滋滋的坐在沙发上想，一会儿妈妈回来，一定会拍着我的肩膀夸奖我说：好孩子，能帮妈妈做事了。正想着呢，忽然听见妈妈一声尖叫：这些小鸡怎么了？我连忙跑过去一看，小鸡都躺在那里，一动不动，好象已经去了西天。妈妈问我：小鸡怎么死了，是不是你干的？不是的我只不过刚才给他们洗了个澡。什么，原来是你把他们灌死的。妈妈哭笑不得的说：鸡不象鸭那样会游泳，以后你看见鸡热了，给它们点水喝就行了。
每当我想起这件事就后悔不已，常常把自己逗的哈哈大笑。童年的幼稚要了小鸡的命。
童年的我是多少的天真啊！现在我长大了，再也不会犯如此幼稚的错误了。