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关于描写四季的作文

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《关于描写四季的作文》【第一篇】

四季之歌作文

四季之歌作文(1)

  春之风,

  荡起美丽的绿波。

  夏之韵,

  响起鸟儿婉转的歌喉。

  秋之色,

  值得珍藏的季节。

  冬之景,

  咀嚼粉妆玉砌的滋味。

六年级:胡佳怡

四季之歌作文(2)

  一年四季始于春。春天是个爱跳舞的小姑娘,她常常在三四月翩翩起舞,地上点点星绿是她的舞台,那娇羞欲滴的鲜花甘当她的聚光灯,春雨愿用它那轻柔的嗓子为她伴奏。这时,幕布拉开了,伴随着几声打鼓声雷声,演出开始了,春姑娘的舞蹈美轮美奂,她轻巧灵动的动作为众人所倾倒,她的笑声如银铃般动听,严寒的冬天偷偷地溜走了,大地重回春。

  夏天是个性子急又爱打扮的少女,她穿着一条用树叶打扮的夏裙,带着一顶插满艳丽花朵的草帽,没来得及抹上胭脂,便匆匆忙忙赶来了。她常常生气,如果谁不小心惹她生气,那可不得了!顿时,乌云聚集,聚成黑压压的一片,好像她的盾牌,刹那间,无数把利剑从天而降,夏天又伸出手狂风抓住一棵棵树,连根拔起......不过夏天毕竟是个少女,脾气来得快也去得快,不一会儿,这暴风骤雨就结束了。

  秋天是个农家妇女,她穿着朴素的麻布裙,一只手上提着一只果篮,里面装了红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,一只手提着一筐金灿灿的玉米,小麦。她吹出来的凉爽的秋风让谷子成熟,让果树上立刻结满了丰硕的果实,让无边落木萧萧下稻花香里说丰年

  冬天是一个自私又暴躁的女巫,她一片片地把树上的残叶摘下,她吹出来的寒风让所有几乎所有花朵都屈服,并且用严寒笼罩这大地。女巫用她的魔法让漫天的寒雪降临于此,降临到城市,路上几乎没有什么行人,在外面欢乐玩耍的孩子被她赶回家;降临到田里,覆盖住了秋天洒下的种子。她得意地笑了。可是她不知道这不是冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡吗?

  一年四季都有它不同的魅力,因为有了她们,我们才能看到这多姿多彩的世界!

六年级:向天歌

四季之歌作文(3)

  四季之美各不相同,而每一个季节就像一首歌,曲调也不是一样的。

  春天像一首柔美的歌。她带着那绵绵细雨润醒了小草,润绿了柳树,润开了迎春花。小草钻出了地面,新奇的张望着;柳树摆动着柳枝,随风舞动着;迎春花上的露珠晶莹剔透,就像几颗滚动的珍珠。雨后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着融融的暖风迎面扑来,一切都显得那么惬意安详。

  夏天像一首热情的歌。小草已经长到一尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中嬉戏。蜻蜓和蝴蝶结队而来,在草地上盘旋,在花丛中歇脚。蜻蜓落到草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这草地上,孩子们三五成群地捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花一阵阵开心的笑声回荡在草地上,便使草地更加热闹了,一切都显得那么活泼热情。

  秋天像一首优美的歌。这时的小草已不像春天那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,他们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。树上的树叶纷纷飘落,红的、黄的、绿的五彩缤纷,像一只只活泼的小鸟,轻盈地旋转、跳跃树叶给大地披上了棉袄。脚踩在树叶上,发出吱吱的响声,走向了深秋的交响乐。一切都那么舒爽悠闲。

  冬天像一首凄婉的歌。往日常常爱这钻钻那看看的小草悄悄的进入了大地妈妈的怀抱,准备入睡了;高大挺拔的杨柳也脱去了绿绿的外衣,准备和寒风战斗;只有松树和柏树依旧穿着它们的緑衣,保持自己的本色。而孩子们在这晶莹的世界里一个个都成了雪娃娃,在隆冬的怀抱里玩呀玩,玩的忘了寒冷。这冰冷晶莹的一切,把我们的童年裹在一片洁净里,这一切都显得那么与众不同。

  四季之歌,各不相同,你喜欢哪一道呢?

六年级:仓海萱

四季之歌作文(4)

  四季,是一首欢快的歌,久久欢唱,荡涤心灵

  春风

  春天来到,一阵阵清凉的风无休止地吹拂着脸庞、头发,使人心旷神怡。小溪旁,柳树下,草丛边,春风轻抚自然,如同一位和蔼可亲的姐姐正在像万物嘘寒问暖。春风一首悠扬的乐曲。

  四季里,春风美!

  夏感

  夏天到来,一簇簇似火的阳光,照射着你的身体,催着你快快长大。就算是最清澈、最冰凉的溪水,也无法抗拒太阳的炎热。夏感就是一个字热,一曲急促的交响曲。

  四季里,夏感也美!

  秋硕

  秋天来临,一片片落叶缓缓飘下,告诉你,果实成熟了。树枝上,沉甸甸地压低了枝桠,交给人们丰收的征兆。秋硕是一首热情的摇滚乐,活力无限。

  四季里,秋硕还美!

  冬雪

  冬天悄然来临,捂住你的双眸,顽皮地一笑。雪花轻轻飘,白雪软绵绵。倘若雪不美,那么世间还有更美的吗?雪,是天地间最纯洁的一物!冬雪是一支抒情怀旧的歌曲。

  四季里,冬雪同样美!

  四季之歌,变化莫测,叹为观止,但它们都有异曲同工之妙美。

  一起聆听四季之歌,哼出属于你的小曲!

河北省石家庄市二十八中学六年级:高文佳

四季之歌作文(5)

  一年有四季,在这大自然的舞台中每个季节都有不同的性格,也会衍生出不同的歌曲。

  春

  春,一名优雅年轻的音乐老师为了给属于她的季节开个好头,她正在忙活着办演出呢!一声响亮却不失轻快的春雷,使春的舞台拉开了序幕,春雨也淅淅沥沥地落了下来,为大家伴奏。你听,雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出轻快的琴声。这琴声是多么动听、多么美妙呀!微风舞蹈家也出场了,领一些不知名的小花,在空中跳着专属于春天的舞蹈。

  夏

  夏不甘示弱,也到来了。原来明媚的天空,突然传来让人心惊胆颤的吼声,原来,性格火爆的夏惹到了雷公公,雷公公正在发怒呢!一场倾盆大雨也来临了,暴怒的雷公公把一群胆小的云娃娃给吓哭了。雷公公和云娃娃发泄完情绪后,一切恢复了正常。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,青蛙也耐不住了,蛙叫声响成一片

  秋

  秋实在忍不住了,带着落叶款款走来,用她那舒缓的音律送走了夏那激烈的摇滚乐。夏走后,秋开始唱起歌来,歌颂着成熟的果实、劳动的农民、金灿灿的稻子当传来秋风的召唤时,落叶们告别了树枝,穿着红色、黄色的舞衣从枝上跃下,跳起她们生命中的最后一支舞蹈,她们在跳什么?跳着生命轮回,还是跳着今生无悔?跳着跳着,跳到了生命的结束,化为一小部分泥土。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  冬

  冬终于降临了,她每前进一步,就多一丝寒意。雪,掩盖了生机,留下的只有那寒风呼呼的声音。如果说,秋是舒缓的音律,那么,冬就是清冷的悲伤。大雪纷飞,寒风呼啸,整个世界回荡着冬那悲伤的歌谣,没有生机,没有欢乐。但,上帝是公平的。在这洁白的世界,总能看见一抹艳丽的红色梅,始终陪伴着冬。

  一个季节,一首歌。倾听这大自然的歌声吧!

六年级:欧阳怡慧

四季之歌作文(6)

  美丽的大自然,少不了四季的爱呵护。

  春天,万物复苏,温暖的的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春带来一种诗意的宁静。春姑娘一手提着装满花草的竹篮,一手把竹篮里的花草拿出来撒向人间。同时,她悦耳的歌声,化做春风,唤醒万物,吹拂在人们的脸颊。小草渐渐的探出小脑袋,好奇的望着大地,它们在春风的吹拂下轻盈舞动。花儿竟相开放,树们也穿上了翠绿的春装,它们托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下,显得生机勃勃,它们随风舞动,似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱;小动物们全从冬眠中醒了过来,人们也开始忙碌了,大地立刻变的生机勃勃。春姑娘给人们带来了舒适、亲切的感觉,同时给人们带来了希望新的一年开始了。

  夏天,火辣辣的太阳像个大火球一样照射着大地,大地就像蒸笼一样,小动物们都躲在窝中避暑,树木花卉都热的低下了头,小草也热得趴在了地上直不起腰,大地像被烧焦了一样,人们也不怎样出门了,外面实在太热了。傍晚,夕阳西下映红了半边天,朵朵云霞都羞红了脸,这时,人们才出来散步。老人们坐着小板凳,手拿着大扇子,一边扇一边聊天;调皮的小孩们在老人周围游戏、捉迷藏,围着老人转来转去。阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。夏天,给人们带来了欢乐,惬意。

  秋天,五谷丰登,秋风蹦蹦跳跳的穿过田野,田野的一切立刻变成了金色。人们都在忙着收割粮食,农民伯伯看这硕果累累的丰收果实高兴的合不拢嘴。花儿凋谢了,树们依依不舍地脱掉了鲜艳的夏装,穿上了金色的秋装,小动物们也忙着收集过冬的食物准备冬眠。树叶变成了金黄色,像一只只金色的蝴蝶,一片片飘落下来,落在地上,大地渐渐铺上了金丝织成的毯子。抬头望去,晴朗的天空,像大海一样湛蓝,天空中的白云像一层薄纱似的慢慢飘动着,好象也留恋这迷人的秋色,久久不愿离去。秋天给人们带来了丰收,带来了喜悦。

  当时间老人的脚步跨进冬天时,世界便被那纯洁,晶莹的雪花覆盖了,大雪漫天飞舞,一瞬间就把世界装扮成了粉妆玉琢的世界,整个大地就像披上了轻柔的羊毛毯子,闪烁着寒冷的银光,犹如走进了一个童话王国,让人不由自主的想起了卖火柴的小女孩。连水面上也照上了光闪闪的冰。孩子们高兴的坐着冰车在冰上滑来滑去,欢乐的笑声随着满天雪花四处飞扬。

六年级:冰玲蝶girl

四季之歌作文(7)

  春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵。

  一年有四个季节,春夏秋冬。它们有不同的代表色,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。春天是一个少女,夏天是一个少年,一个文文静静,一个毛毛躁躁。秋天是一个姑娘,冬天是一个小伙子,一个十分害羞,一个十分勇敢。它们有不同的特色,组合在一起,形成了一曲四季之歌。

  这四季之歌,时而平静,时而吵闹,时而缓慢,时而快速。就像有四个小精灵在打闹,在这曲无字的歌谣中,我们领略了大自然的风采,感受了大自然的生机勃勃,聆听了大自然的声音,多么有趣啊!四个季节是大自然的儿女,也是我们的好朋友。瞧,那和煦的春风吹过柳梢,不就是在介绍她的朋友,并且向我们打招呼吗?那火红的骄阳绽放光芒,不就是在欢迎我们吗?那一枚枚的红叶掉入泥土,不就是在告诉我们以往的经历吗?那冬日里的阳光,不就是在迎接新的挑战吗?四季之歌,有四个季节组成,那优美的音韵,如泉水一般流了出来,世界上那个没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了,四季之歌是天然之歌。这万物的声音,有什么比得过?

  我总喜欢一个人呆在房间里,呆呆的通过窗户望向天空,耳朵静静地聆听着这曲子,听也听不厌,既使它无时无刻不在唱。它能净化我的心灵,让我探寻到无穷无尽的美,洗涤我的神思,让我一次又一次的潇洒,它们不断地更替着,一轮又一轮,它们不厌烦,我也不厌烦,只是一味地欣赏,品味这其中的奥秘。

  听一回四季之歌,你的心灵就会洗涤一次,它带给了你无穷的快乐和幸福。

浙江宁波慈溪市城区中心小学西部六一班六年级:童滢诺

四季之歌作文(8)

  四季之歌

  自然,是神奇的。

  它让春夏秋冬为我们服务着,

  处处充满了惊喜。


  温暖的春天,

  花香弥漫着大地。

  阳光透过密密的树叶,

  显得格外明媚。

  这,就是春天。


  温暖的夏天,

  知了欢乐的叫声,

  伴随着朗朗的读书声。

  太阳晒着大地。

  这,就是夏天。


  凉爽的秋天,

  到处都是丰收的喜悦。

  苹果晒红了脸,

  红高粱谦虚的低下了头。

  这,就是秋天。


  雪白的冬天,

  充满了孩子们的欢笑。

  打雪仗,堆雪人,玩雪橇。

  幸福的味道留在了校园里。

  这,就是冬天。

  一年四季,都是一个传奇。

六年级:董瑞琪

四季之歌作文(9)

  春天
  你是一个女孩
  带来了绿色
  带来了生机与活力

  夏天
  你是一位少年
  牵走了风
  遮住了雨
  洒下了炎热与酷暑

  秋天
  你是一个仙女
  卷走了片片落叶
  分享了成熟的果实

  冬天
  你是一位老者
  锻炼着人类的毅力
  留下了你最爱的色彩

  四季之歌,大自然之歌

六年级:黄家燕

四季之歌作文(10)

  春季转眼来到时,绿树红花遍满山。

  蝌蚪鱼儿水中游,大伙没奋微微笑,每晨欢笑到中午。

  春季过去夏季来,没时烈阳空中照。

  伙伴耍得真热情,农民收割真劳苦,大家汗了咬雪糕。

  夏季已过秋就来,果实累累挂枝上。

  枯叶纷纷落空中,真似春季空飞蝶,凉风扑来寒又爽。

  秋季跑过冬季来,茂名冬季没有雪。

  但此天天风割脸,同居整天直哆嗦,大伙期盼春来到。

  我喜爱自然季,喜欢一年春夏秋,

  就是厌冬来!

六年级:崔建乐

《关于描写四季的作文》【第二篇】

四季之歌作文

四季之歌作文(1)

  春之风,

  荡起美丽的绿波。

  夏之韵,

  响起鸟儿婉转的歌喉。

  秋之色,

  值得珍藏的季节。

  冬之景,

  咀嚼粉妆玉砌的滋味。

六年级:胡佳怡

四季之歌作文(2)

  一年四季始于春。春天是个爱跳舞的小姑娘,她常常在三四月翩翩起舞,地上点点星绿是她的舞台,那娇羞欲滴的鲜花甘当她的聚光灯,春雨愿用它那轻柔的嗓子为她伴奏。这时,幕布拉开了,伴随着几声打鼓声雷声,演出开始了,春姑娘的舞蹈美轮美奂,她轻巧灵动的动作为众人所倾倒,她的笑声如银铃般动听,严寒的冬天偷偷地溜走了,大地重回春。

  夏天是个性子急又爱打扮的少女,她穿着一条用树叶打扮的夏裙,带着一顶插满艳丽花朵的草帽,没来得及抹上胭脂,便匆匆忙忙赶来了。她常常生气,如果谁不小心惹她生气,那可不得了!顿时,乌云聚集,聚成黑压压的一片,好像她的盾牌,刹那间,无数把利剑从天而降,夏天又伸出手狂风抓住一棵棵树,连根拔起......不过夏天毕竟是个少女,脾气来得快也去得快,不一会儿,这暴风骤雨就结束了。

  秋天是个农家妇女,她穿着朴素的麻布裙,一只手上提着一只果篮,里面装了红彤彤的苹果,黄澄澄的橘子,一只手提着一筐金灿灿的玉米,小麦。她吹出来的凉爽的秋风让谷子成熟,让果树上立刻结满了丰硕的果实,让无边落木萧萧下稻花香里说丰年

  冬天是一个自私又暴躁的女巫,她一片片地把树上的残叶摘下,她吹出来的寒风让所有几乎所有花朵都屈服,并且用严寒笼罩这大地。女巫用她的魔法让漫天的寒雪降临于此,降临到城市,路上几乎没有什么行人,在外面欢乐玩耍的孩子被她赶回家;降临到田里,覆盖住了秋天洒下的种子。她得意地笑了。可是她不知道这不是冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡吗?

  一年四季都有它不同的魅力,因为有了她们,我们才能看到这多姿多彩的世界!

六年级:向天歌

四季之歌作文(3)

  四季之美各不相同,而每一个季节就像一首歌,曲调也不是一样的。

  春天像一首柔美的歌。她带着那绵绵细雨润醒了小草,润绿了柳树,润开了迎春花。小草钻出了地面,新奇的张望着;柳树摆动着柳枝,随风舞动着;迎春花上的露珠晶莹剔透,就像几颗滚动的珍珠。雨后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着融融的暖风迎面扑来,一切都显得那么惬意安详。

  夏天像一首热情的歌。小草已经长到一尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中嬉戏。蜻蜓和蝴蝶结队而来,在草地上盘旋,在花丛中歇脚。蜻蜓落到草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这草地上,孩子们三五成群地捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花一阵阵开心的笑声回荡在草地上,便使草地更加热闹了,一切都显得那么活泼热情。

  秋天像一首优美的歌。这时的小草已不像春天那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,他们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。树上的树叶纷纷飘落,红的、黄的、绿的五彩缤纷,像一只只活泼的小鸟,轻盈地旋转、跳跃树叶给大地披上了棉袄。脚踩在树叶上,发出吱吱的响声,走向了深秋的交响乐。一切都那么舒爽悠闲。

  冬天像一首凄婉的歌。往日常常爱这钻钻那看看的小草悄悄的进入了大地妈妈的怀抱,准备入睡了;高大挺拔的杨柳也脱去了绿绿的外衣,准备和寒风战斗;只有松树和柏树依旧穿着它们的緑衣,保持自己的本色。而孩子们在这晶莹的世界里一个个都成了雪娃娃,在隆冬的怀抱里玩呀玩,玩的忘了寒冷。这冰冷晶莹的一切,把我们的童年裹在一片洁净里,这一切都显得那么与众不同。

  四季之歌,各不相同,你喜欢哪一道呢?

六年级:仓海萱

四季之歌作文(4)

  四季,是一首欢快的歌,久久欢唱,荡涤心灵

  春风

  春天来到,一阵阵清凉的风无休止地吹拂着脸庞、头发,使人心旷神怡。小溪旁,柳树下,草丛边,春风轻抚自然,如同一位和蔼可亲的姐姐正在像万物嘘寒问暖。春风一首悠扬的乐曲。

  四季里,春风美!

  夏感

  夏天到来,一簇簇似火的阳光,照射着你的身体,催着你快快长大。就算是最清澈、最冰凉的溪水,也无法抗拒太阳的炎热。夏感就是一个字热,一曲急促的交响曲。

  四季里,夏感也美!

  秋硕

  秋天来临,一片片落叶缓缓飘下,告诉你,果实成熟了。树枝上,沉甸甸地压低了枝桠,交给人们丰收的征兆。秋硕是一首热情的摇滚乐,活力无限。

  四季里,秋硕还美!

  冬雪

  冬天悄然来临,捂住你的双眸,顽皮地一笑。雪花轻轻飘,白雪软绵绵。倘若雪不美,那么世间还有更美的吗?雪,是天地间最纯洁的一物!冬雪是一支抒情怀旧的歌曲。

  四季里,冬雪同样美!

  四季之歌,变化莫测,叹为观止,但它们都有异曲同工之妙美。

  一起聆听四季之歌,哼出属于你的小曲!

河北省石家庄市二十八中学六年级:高文佳

四季之歌作文(5)

  一年有四季,在这大自然的舞台中每个季节都有不同的性格,也会衍生出不同的歌曲。

  春

  春,一名优雅年轻的音乐老师为了给属于她的季节开个好头,她正在忙活着办演出呢!一声响亮却不失轻快的春雷,使春的舞台拉开了序幕,春雨也淅淅沥沥地落了下来,为大家伴奏。你听,雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出轻快的琴声。这琴声是多么动听、多么美妙呀!微风舞蹈家也出场了,领一些不知名的小花,在空中跳着专属于春天的舞蹈。

  夏

  夏不甘示弱,也到来了。原来明媚的天空,突然传来让人心惊胆颤的吼声,原来,性格火爆的夏惹到了雷公公,雷公公正在发怒呢!一场倾盆大雨也来临了,暴怒的雷公公把一群胆小的云娃娃给吓哭了。雷公公和云娃娃发泄完情绪后,一切恢复了正常。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,青蛙也耐不住了,蛙叫声响成一片

  秋

  秋实在忍不住了,带着落叶款款走来,用她那舒缓的音律送走了夏那激烈的摇滚乐。夏走后,秋开始唱起歌来,歌颂着成熟的果实、劳动的农民、金灿灿的稻子当传来秋风的召唤时,落叶们告别了树枝,穿着红色、黄色的舞衣从枝上跃下,跳起她们生命中的最后一支舞蹈,她们在跳什么?跳着生命轮回,还是跳着今生无悔?跳着跳着,跳到了生命的结束,化为一小部分泥土。落红不是无情物,化作春泥更护花。

  冬

  冬终于降临了,她每前进一步,就多一丝寒意。雪,掩盖了生机,留下的只有那寒风呼呼的声音。如果说,秋是舒缓的音律,那么,冬就是清冷的悲伤。大雪纷飞,寒风呼啸,整个世界回荡着冬那悲伤的歌谣,没有生机,没有欢乐。但,上帝是公平的。在这洁白的世界,总能看见一抹艳丽的红色梅,始终陪伴着冬。

  一个季节,一首歌。倾听这大自然的歌声吧!

六年级:欧阳怡慧

四季之歌作文(6)

  美丽的大自然,少不了四季的爱呵护。

  春天,万物复苏,温暖的的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春带来一种诗意的宁静。春姑娘一手提着装满花草的竹篮,一手把竹篮里的花草拿出来撒向人间。同时,她悦耳的歌声,化做春风,唤醒万物,吹拂在人们的脸颊。小草渐渐的探出小脑袋,好奇的望着大地,它们在春风的吹拂下轻盈舞动。花儿竟相开放,树们也穿上了翠绿的春装,它们托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下,显得生机勃勃,它们随风舞动,似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱;小动物们全从冬眠中醒了过来,人们也开始忙碌了,大地立刻变的生机勃勃。春姑娘给人们带来了舒适、亲切的感觉,同时给人们带来了希望新的一年开始了。

  夏天,火辣辣的太阳像个大火球一样照射着大地,大地就像蒸笼一样,小动物们都躲在窝中避暑,树木花卉都热的低下了头,小草也热得趴在了地上直不起腰,大地像被烧焦了一样,人们也不怎样出门了,外面实在太热了。傍晚,夕阳西下映红了半边天,朵朵云霞都羞红了脸,这时,人们才出来散步。老人们坐着小板凳,手拿着大扇子,一边扇一边聊天;调皮的小孩们在老人周围游戏、捉迷藏,围着老人转来转去。阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。夏天,给人们带来了欢乐,惬意。

  秋天,五谷丰登,秋风蹦蹦跳跳的穿过田野,田野的一切立刻变成了金色。人们都在忙着收割粮食,农民伯伯看这硕果累累的丰收果实高兴的合不拢嘴。花儿凋谢了,树们依依不舍地脱掉了鲜艳的夏装,穿上了金色的秋装,小动物们也忙着收集过冬的食物准备冬眠。树叶变成了金黄色,像一只只金色的蝴蝶,一片片飘落下来,落在地上,大地渐渐铺上了金丝织成的毯子。抬头望去,晴朗的天空,像大海一样湛蓝,天空中的白云像一层薄纱似的慢慢飘动着,好象也留恋这迷人的秋色,久久不愿离去。秋天给人们带来了丰收,带来了喜悦。

  当时间老人的脚步跨进冬天时,世界便被那纯洁,晶莹的雪花覆盖了,大雪漫天飞舞,一瞬间就把世界装扮成了粉妆玉琢的世界,整个大地就像披上了轻柔的羊毛毯子,闪烁着寒冷的银光,犹如走进了一个童话王国,让人不由自主的想起了卖火柴的小女孩。连水面上也照上了光闪闪的冰。孩子们高兴的坐着冰车在冰上滑来滑去,欢乐的笑声随着满天雪花四处飞扬。

六年级:冰玲蝶girl

四季之歌作文(7)

  春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵。

  一年有四个季节,春夏秋冬。它们有不同的代表色,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。春天是一个少女,夏天是一个少年,一个文文静静,一个毛毛躁躁。秋天是一个姑娘,冬天是一个小伙子,一个十分害羞,一个十分勇敢。它们有不同的特色,组合在一起,形成了一曲四季之歌。

  这四季之歌,时而平静,时而吵闹,时而缓慢,时而快速。就像有四个小精灵在打闹,在这曲无字的歌谣中,我们领略了大自然的风采,感受了大自然的生机勃勃,聆听了大自然的声音,多么有趣啊!四个季节是大自然的儿女,也是我们的好朋友。瞧,那和煦的春风吹过柳梢,不就是在介绍她的朋友,并且向我们打招呼吗?那火红的骄阳绽放光芒,不就是在欢迎我们吗?那一枚枚的红叶掉入泥土,不就是在告诉我们以往的经历吗?那冬日里的阳光,不就是在迎接新的挑战吗?四季之歌,有四个季节组成,那优美的音韵,如泉水一般流了出来,世界上那个没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了,四季之歌是天然之歌。这万物的声音,有什么比得过?

  我总喜欢一个人呆在房间里,呆呆的通过窗户望向天空,耳朵静静地聆听着这曲子,听也听不厌,既使它无时无刻不在唱。它能净化我的心灵,让我探寻到无穷无尽的美,洗涤我的神思,让我一次又一次的潇洒,它们不断地更替着,一轮又一轮,它们不厌烦,我也不厌烦,只是一味地欣赏,品味这其中的奥秘。

  听一回四季之歌,你的心灵就会洗涤一次,它带给了你无穷的快乐和幸福。

浙江宁波慈溪市城区中心小学西部六一班六年级:童滢诺

四季之歌作文(8)

  四季之歌

  自然,是神奇的。

  它让春夏秋冬为我们服务着,

  处处充满了惊喜。


  温暖的春天,

  花香弥漫着大地。

  阳光透过密密的树叶,

  显得格外明媚。

  这,就是春天。


  温暖的夏天,

  知了欢乐的叫声,

  伴随着朗朗的读书声。

  太阳晒着大地。

  这,就是夏天。


  凉爽的秋天,

  到处都是丰收的喜悦。

  苹果晒红了脸,

  红高粱谦虚的低下了头。

  这,就是秋天。


  雪白的冬天,

  充满了孩子们的欢笑。

  打雪仗,堆雪人,玩雪橇。

  幸福的味道留在了校园里。

  这,就是冬天。

  一年四季,都是一个传奇。

六年级:董瑞琪

四季之歌作文(9)

  春天
  你是一个女孩
  带来了绿色
  带来了生机与活力

  夏天
  你是一位少年
  牵走了风
  遮住了雨
  洒下了炎热与酷暑

  秋天
  你是一个仙女
  卷走了片片落叶
  分享了成熟的果实

  冬天
  你是一位老者
  锻炼着人类的毅力
  留下了你最爱的色彩

  四季之歌,大自然之歌

六年级:黄家燕

四季之歌作文(10)

  春季转眼来到时,绿树红花遍满山。

  蝌蚪鱼儿水中游,大伙没奋微微笑,每晨欢笑到中午。

  春季过去夏季来,没时烈阳空中照。

  伙伴耍得真热情,农民收割真劳苦,大家汗了咬雪糕。

  夏季已过秋就来,果实累累挂枝上。

  枯叶纷纷落空中,真似春季空飞蝶,凉风扑来寒又爽。

  秋季跑过冬季来,茂名冬季没有雪。

  但此天天风割脸,同居整天直哆嗦,大伙期盼春来到。

  我喜爱自然季,喜欢一年春夏秋,

  就是厌冬来!

六年级:崔建乐

《关于描写四季的作文》【第三篇】

四季之景作文

四季之景作文(1)

  一年四季的景色各有不相同,性格不同,风格也如此不同,如诗如画,道不尽的美,述不出的好,真是四季之景如此多娇啊!

  春之希望

  好雨知时节,当春乃发生,春天悄悄迈进人间,春回大地把大自然的花草树木从梦中唤醒了,树枝上缠绕不放的雪儿也渐渐融化,又开始新的绽放。人们也脱下棉袄,又开始新的一年的工作,新的进步,新的希望。我心如这月光,平静温和。不敢去刻意追求什么,只是希望一切美好的事情都有一个完美的结局,都如这冬夜长长远远,可见春天的美,美在柔和。

  夏之热情

  足蒸暑土气,背灼炎天光,炎热的夏天来了,农民们开始播种幼小的水稻,希望能尽快长大,见到他们劳累的身躯,背都湿透了,整个城市就像烧透的砖窑,让所有的人都喘不过气来,炙热的火伞悬在空中,命中的鸟都不敢飞出来,小鸟不知要躲到哪里去了,这天是多么的热啊。小小的汗水地在水稻上,希望能种出完美的水稻,不要再有生不出的水稻来,农民的汗水让我为他们深深的许愿,小稻们,快吸收大量的营养,快点长大吧!我们期待着你的到来。

  秋之悲伤

  常恐秋节至,焜黄华叶衰,秋天终于到来了,秋天带着落叶的声音慢慢来了,早晨像露珠一样的新鲜,虽然秋天有时也带着一点来悲伤,树叶们也接受调落,有一种从未感觉过的哀感、郁闷、寂寞,但同时也带来了快乐,农民们终于可以收割了,那声音常在我的脑海里清脆的划过,农民的笑脸永远是最可爱的,为我们种下粮食已经不容易了,这种精神真让我久久不能忘怀。

  冬之悲凉

  夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,寒冷的冬天又来了,那高高的天空上挂着星斗,于冷干冷的寒气,冻得星星也直僵着眼,那刺骨的寒风吹在我们的皮肤上,干燥的直叫人难受,如不注意也随时破裂。在凌晨时分,可能你还在熟睡梦中,但你知不知道,外面的马路上的积雪是谁把他弄得干干净净,以免上班的人们开车滑倒?是扫地阿姨,虽然在日常生活中他们显得不起眼,但他们在背后默默地奉献,为我们服务。

  春天的人们,夏秋的农民,还有冬天的扫地叔叔阿姨们,这些人们在你眼中可能不起眼或把他们当做透明,但在我眼里,他们就像我的父母,在你不知道下一步该做什么时,它们已经提前为你铺好前面的路了。

  四季之景衬托着不同的人物与精神,此时,每个季节的景色也如此的美丽!

  碧桂花城学校六年级:尹镘潼

四季之景作文(2)

  春季:是万物复苏的季节,温暖的微风拂过,大地;拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的鱼儿,随着河流的解冻而活跃起来,来展现它们高超的泳技,朦胧的细雨也是春天的主打歌,点点滴滴的细雨,夹杂的春风,让小山上有了一种似纱非纱的感觉,那种春季,吸引人们的眼球。

  夏季:炎热毒辣的季节,太阳洒下毒辣辣的光,照映在万物之上,树上的蝉,随着夏季的风,在一唱一和着,翠绿树丛与草丛中的昆虫正忙碌的采蜜中,天空中的鸟儿也适应不了这种毒辣辣的天气,都纷纷落在小溪旁,饮水,用水来驱赶身上的火热,人们也是如此,但凡有水的地方,就有人们在水中拼搏的身影,这儿一群人在比赛,那儿一群人在嬉戏,真是饶有趣味,但夏天的雨,是最凉爽的时刻?掉下的雨在给大地杰解渴,大地上,热腾腾的白雾骤然而起,拜白白的雾正是雨来临的告示。

  秋季:麦子成熟的季节,金色的麦的地上,犹如黄金一般,夺人眼球,纷纷落下的树叶,好似叶雨一般,纷纷偏偏起舞,像舞蹈家一样,秋风抚摸着枯叶,枫树那鲜红的叶子也被抚摸而下那种红黄的颜色,也在吸引人的眼球,艳丽的红色与黄色,装出多彩的树叶道路,使人流连忘返,久久都不愿离去。

  冬季:将一切美好的事物都封冻成雪白色的季节,形状各异的冰雪花瓣正在飘落,将整个世界变成一个上下一白的世界,在雪中有孩子的打雪仗笑声,嘻嘻哈哈的,别有一番风味,雪地中,也有艺术家,图画家在雪中取材,一切都美的那么可爱,没得那么无语伦比,美的让我们赞不绝口

  春的柔和、夏的毒辣、秋的美丽、冬的无与伦比,一切使人着迷,无不让人们恋上这个美丽的四季,无不让人对四季而感叹。

六年级:杨亮宇

四季之景作文(3)

  一年四季,如诗如画,道不尽的美,述不出的好。我最爱品尝那贤人心中的四季景色,美不胜收。

  春梅的美,张谓曾说不知近水花先发,疑是经冬雪未消。他用雪来衬托梅花的白,使我们一目了然。不仅仅是春梅,就连春风亦是娇柔万分,我这样说是由何逊的诗中得到的体会,他说可闻不可见,能重复能轻。镜前飘落粉,琴上响余声。这是何等的轻盈古人有云玉容寂寞泪阑干,梨花一支春带雨。这是描写春雨的诗句,春天的雨轻盈而柔美。等闲识得东风面,万紫千红总是春可见春天的美,美在柔和。

  夏荷的美亦是别出心裁,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。闭上双眼,那一望无际的荷花仿佛浮出脑海。王庭坚有云四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。可知夏荷的美无与伦比。泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小河的美亦是美在幽静。夏季也是如此动人

  秋季是丰收的季节,金灿灿的麦田,白似雪的棉花农民伯伯的脸上无不添上一丝丝微笑。是啊,这是丰收的喜悦。秋天到了,落叶也就多了,有多少人的脚步无情的践踏这无辜的落花,又有谁知晓落红不是无情物,化作春泥更护花。何必让他徒增一分痛楚呢?

  冬季也并非是荒凉无比的,冬季亦有冬季的美。冬季虽冷,却也美不胜收,池水无波冻欲平,一望玻璃三百顷。可见冬天的结冰亦是非比寻常。不仅如此,冬季最吸引人的可谓是雪了,池头六出花飞遍。好山西北玉为屏脑海中浮出的画面多美啊。

  一年四季,可说是别是一般滋味在心头。

  实验中学六年级:zxc456123

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