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一年四季的景色各有不相同，性格不同，风格也如此不同，如诗如画，道不尽的美，述不出的好，真是四季之景如此多娇啊！
春之希望
好雨知时节，当春乃发生，春天悄悄迈进人间，春回大地把大自然的花草树木从梦中唤醒了，树枝上缠绕不放的雪儿也渐渐融化，又开始新的绽放。人们也脱下棉袄，又开始新的一年的工作，新的进步，新的希望。我心如这月光，平静温和。不敢去刻意追求什么，只是希望一切美好的事情都有一个完美的结局，都如这冬夜长长远远，可见春天的美，美在柔和。
夏之热情
足蒸暑土气，背灼炎天光，炎热的夏天来了，农民们开始播种幼小的水稻，希望能尽快长大，见到他们劳累的身躯，背都湿透了，整个城市就像烧透的砖窑，让所有的人都喘不过气来，炙热的火伞悬在空中，命中的鸟都不敢飞出来，小鸟不知要躲到哪里去了，这天是多么的热啊。小小的汗水地在水稻上，希望能种出完美的水稻，不要再有生不出的水稻来，农民的汗水让我为他们深深的许愿，小稻们，快吸收大量的营养，快点长大吧！我们期待着你的到来。
秋之悲伤
常恐秋节至，焜黄华叶衰，秋天终于到来了，秋天带着落叶的声音慢慢来了，早晨像露珠一样的新鲜，虽然秋天有时也带着一点来悲伤，树叶们也接受调落，有一种从未感觉过的哀感、郁闷、寂寞，但同时也带来了快乐，农民们终于可以收割了，那声音常在我的脑海里清脆的划过，农民的笑脸永远是最可爱的，为我们种下粮食已经不容易了，这种精神真让我久久不能忘怀。
冬之悲凉
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来，寒冷的冬天又来了，那高高的天空上挂着星斗，于冷干冷的寒气，冻得星星也直僵着眼，那刺骨的寒风吹在我们的皮肤上，干燥的直叫人难受，如不注意也随时破裂。在凌晨时分，可能你还在熟睡梦中，但你知不知道，外面的马路上的积雪是谁把他弄得干干净净，以免上班的人们开车滑倒？是扫地阿姨，虽然在日常生活中他们显得不起眼，但他们在背后默默地奉献，为我们服务。
春天的人们，夏秋的农民，还有冬天的扫地叔叔阿姨们，这些人们在你眼中可能不起眼或把他们当做透明，但在我眼里，他们就像我的父母，在你不知道下一步该做什么时，它们已经提前为你铺好前面的路了。
四季之景衬托着不同的人物与精神，此时，每个季节的景色也如此的美丽！
碧桂花城学校六年级：尹镘潼
春季：是万物复苏的季节，温暖的微风拂过，大地；拍出它那新嫩的枝芽。小溪中的鱼儿，随着河流的解冻而活跃起来，来展现它们高超的泳技，朦胧的细雨也是春天的主打歌，点点滴滴的细雨，夹杂的春风，让小山上有了一种似纱非纱的感觉，那种春季，吸引人们的眼球。
夏季：炎热毒辣的季节，太阳洒下毒辣辣的光，照映在万物之上，树上的蝉，随着夏季的风，在一唱一和着，翠绿树丛与草丛中的昆虫正忙碌的采蜜中，天空中的鸟儿也适应不了这种毒辣辣的天气，都纷纷落在小溪旁，饮水，用水来驱赶身上的火热，人们也是如此，但凡有水的地方，就有人们在水中拼搏的身影，这儿一群人在比赛，那儿一群人在嬉戏，真是饶有趣味，但夏天的雨，是最凉爽的时刻？掉下的雨在给大地杰解渴，大地上，热腾腾的白雾骤然而起，拜白白的雾正是雨来临的告示。
秋季：麦子成熟的季节，金色的麦的地上，犹如黄金一般，夺人眼球，纷纷落下的树叶，好似叶雨一般，纷纷偏偏起舞，像舞蹈家一样，秋风抚摸着枯叶，枫树那鲜红的叶子也被抚摸而下那种红黄的颜色，也在吸引人的眼球，艳丽的红色与黄色，装出多彩的树叶道路，使人流连忘返，久久都不愿离去。
冬季：将一切美好的事物都封冻成雪白色的季节，形状各异的冰雪花瓣正在飘落，将整个世界变成一个上下一白的世界，在雪中有孩子的打雪仗笑声，嘻嘻哈哈的，别有一番风味，雪地中，也有艺术家，图画家在雪中取材，一切都美的那么可爱，没得那么无语伦比，美的让我们赞不绝口
春的柔和、夏的毒辣、秋的美丽、冬的无与伦比，一切使人着迷，无不让人们恋上这个美丽的四季，无不让人对四季而感叹。
六年级:杨亮宇
一年四季，如诗如画，道不尽的美，述不出的好。我最爱品尝那贤人心中的四季景色，美不胜收。
春梅的美，张谓曾说不知近水花先发，疑是经冬雪未消。他用雪来衬托梅花的白，使我们一目了然。不仅仅是春梅，就连春风亦是娇柔万分，我这样说是由何逊的诗中得到的体会，他说可闻不可见，能重复能轻。镜前飘落粉，琴上响余声。这是何等的轻盈古人有云玉容寂寞泪阑干，梨花一支春带雨。这是描写春雨的诗句，春天的雨轻盈而柔美。等闲识得东风面，万紫千红总是春可见春天的美，美在柔和。
夏荷的美亦是别出心裁，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。闭上双眼，那一望无际的荷花仿佛浮出脑海。王庭坚有云四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。可知夏荷的美无与伦比。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小河的美亦是美在幽静。夏季也是如此动人
秋季是丰收的季节，金灿灿的麦田，白似雪的棉花农民伯伯的脸上无不添上一丝丝微笑。是啊，这是丰收的喜悦。秋天到了，落叶也就多了，有多少人的脚步无情的践踏这无辜的落花，又有谁知晓落红不是无情物，化作春泥更护花。何必让他徒增一分痛楚呢？
冬季也并非是荒凉无比的，冬季亦有冬季的美。冬季虽冷，却也美不胜收，池水无波冻欲平，一望玻璃三百顷。可见冬天的结冰亦是非比寻常。不仅如此，冬季最吸引人的可谓是雪了，池头六出花飞遍。好山西北玉为屏脑海中浮出的画面多美啊。
一年四季，可说是别是一般滋味在心头。
实验中学六年级：zxc456123
风乍起，吹皱一池春水。春回大地了。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：三月，我们去踏青。蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐的老家，追寻春的倩影。笑声奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。春风里，我们尽情跳舞。景好美，心好乐，情好悦。喀嚓，友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风吹醒了我刚刚经历冬眠后的快乐。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。炎炎夏日，夹一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心灵便开始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任着；美妙的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着，直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中，昭君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞时的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐！让人慨叹的乐，原来在夏日树阴下的书页里。
一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。月上柳梢头，我独自吹笛黄昏后。一种意境，它朦胧着；一支乐曲，它飘荡着。我邀明月共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份清幽．之乐。有点儿枯败的柳枝不想扫我兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着，月夜里，这儿有一幅欢乐的清秋图。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬雪预兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子，睹得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？
风乍起，吹皱一池春水。飘絮的柳絮说：春回大地了。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：三月，我们去踏青。带上心情，换上春装，我们去追寻春的倩影。蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐老家。笔奏响了清流，脚步惊醒了青草，心情感染了万物。春风里，我们的心情跳舞。景美好，心快乐，情好悦。咯嚓，友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风唤醒了我刚刚经历冬眠的快乐。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，炎炎夏日，夹一本书，我躲进了树林，眼睛旅行在竹林的小道上，心灵便开始散步在美妙的故事中，曼妙的自然之景里。我放任着，美妙的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着。直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中，邵君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐！让人感叹的乐，原来在夏日阴凉的书页里。
一片梧桐一声秋，一只芭蕉一分愁。然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦不知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。于是，快乐便结满了梧桐籽，夹满了枫树叶。月上柳梢头，我独自吹笛。黄昏后，一种意境，朦胧着。一只乐曲飘荡着。邀我共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份情幽之乐，有点儿枯败的柳枝不想扫我的兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着。月夜里，这儿有一份欢乐的秋愉图。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂了个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无常无少，无忧无虑，寒气早飞九天外，暖意正蓄五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的颜色是心情好。
四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子。赌得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？
六年级:想飞的鱼
风乍起，吹皱一池春水。春回大地了。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：三月，我们去踏青。蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐的老家，追寻春的倩影。笑声奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。春风里，我们尽情跳舞。景好美，心好乐，情好悦。喀嚓，友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风吹醒了我刚刚经历冬眠后的快乐。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。炎炎夏日，夹一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心灵便开始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任着；美妙的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着，直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中，昭君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞时的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐！让人慨叹的乐，原来在夏日树阴下的书页里。
一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。月上柳梢头，我独自吹笛黄昏后。一种意境，它朦胧着；一支乐曲，它飘荡着。我邀明月共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份清幽．之乐。有点儿枯败的柳枝不想扫我兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着，月夜里，这儿有一幅欢乐的清秋图。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬雪预兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。
四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子，睹得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？
风乍起，吹皱一池春水。飘絮的柳絮说：春回大地了。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：三月，我们去踏青。带上心情，换上春装，我们去追寻春的倩影。蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐老家。笔奏响了清流，脚步惊醒了青草，心情感染了万物。春风里，我们的心情跳舞。景美好，心快乐，情好悦。咯嚓，友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风唤醒了我刚刚经历冬眠的快乐。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，炎炎夏日，夹一本书，我躲进了树林，眼睛旅行在竹林的小道上，心灵便开始散步在美妙的故事中，曼妙的自然之景里。我放任着，美妙的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着。直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中，邵君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐！让人感叹的乐，原来在夏日阴凉的书页里。
一片梧桐一声秋，一只芭蕉一分愁。然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦不知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。于是，快乐便结满了梧桐籽，夹满了枫树叶。月上柳梢头，我独自吹笛。黄昏后，一种意境，朦胧着。一只乐曲飘荡着。邀我共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份情幽之乐，有点儿枯败的柳枝不想扫我的兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着。月夜里，这儿有一份欢乐的秋愉图。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂了个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无常无少，无忧无虑，寒气早飞九天外，暖意正蓄五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的颜色是心情好。
四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子。赌得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？
六年级:想飞的鱼