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夏天的乡村,是最最美丽的。
白天的时候,天,蓝蓝的,偶尔还有几朵雪白的云朵懒懒地飘过,如雪白的花朵,点缀着这块蓝色的大宝石;草地绿绿的,还有小野花儿,红的,黄的,白的,最多的是白色的小野花和紫色的小野花,它们点缀着这块绿色的地毯。
一棵树下。一两岁的孩子在树下嬉戏,大树如一把绿色的大伞,遮挡了那又毒又辣的太阳。一些调皮的小男孩爬到树上,去抓正在欢快歌唱的蝉,蝉倒也挺机灵,见有人想抓它,便停止歌唱,隐藏起来。有一些爷爷奶奶,总是搬个小凳子,拿把扇子,到树下坐着,聊聊天,喝喝茶。
小溪旁,也有孩子们在嬉戏,他们在小溪旁的草地上打滚儿,抓迷藏,翻跟斗,好不热闹。累了,便将自己的小脚丫,浸在冰冰凉凉,清澈见底的小溪里,好凉快。不过,小孩子们可不是那么安分的,如果有一个小孩子将水泼给另一个小孩子,小孩子们便会互相泼了起来,就算全身湿透回家要挨大人们骂,也无所谓了。
傍晚,吃完了饭,太阳也要下山了。
夕阳,照在每个孩子的脸上,红扑扑的,甚是可爱。
夜幕降临,黑暗在慢慢笼盖大地。
不过,月亮和星星马上露出了脸。
在城市,是很少能见到星空的。可是在乡村的夏天,几乎天天可以见到。这时,孩子们总是躺在草地上,望着满天星光,许下自己美好的愿望。星星似乎能听见他们内心的愿望一般,顽皮地眨着眼睛。
这些和谐的场面,如一幅幅美丽的画卷,让人如痴如醉。
六年级:陈露雯
点评:唯美的一幅夏日乡村图,作者采用时间顺序将夏日的乡村展现出来,让我们不禁沉醉其中。
文本的语言非常清新,不少词语的使用更是能够体现作者平时的积累,例如偶尔还有几朵雪白的云朵懒懒地飘过,如雪白的花朵,点缀着这块蓝色的大宝石;,比喻的使用非常自然。
而且作者还注意到了意境的营造,从早晨到夜幕,把夏日的,静乡村描绘成一幅美丽的画卷谧祥和的心境描写得如临其境。
点评老师:沈霁月
夏天,像一位凶恶的哥哥,夏天,像一位可爱的哥哥,夏天,像一位美丽的哥哥。
说他凶,火红的太阳照着校园,好像皱着眉头,斥责我们:同学们,别出来,会把你们晒黑的。
说他可爱,校园里充满了欢乐的笑声,池里的鱼儿也欢快地在水面上跳起舞来,绿油油的小草也唱起歌来。唯独那柳树,还是那么淑女,夏哥哥还不时地为她梳理着,微风吹来,长长的头发一甩一甩的。
还有那花儿也是五彩缤纷的。粉红色的月季花好像一张小朋友的红脸蛋漂亮极了,散发出无比的芋香,把一群群小蜜蜂都吸引来了,它们一头扎进花蕊里,小屁股翘得高高的,两只翅膀还不停地扇着。我仿佛也成了一只小蜜蜂,自由地在花上唱歌,采集那香甜可口的蜜汁。玉兰花被阳光、大地滋润得圆溜溜的灿烂无比。还合起拢来,好像很害羞似的。
夏天,在大街小巷中;夏天,在绿树繁华里;夏天,在大和高山上;夏天,在校园里;夏天,就在我们身旁。
二宛校六年级:章国层
夏天,像一位凶恶的哥哥,夏天,像一位可爱的哥哥,夏天,像一位美丽的哥哥。
说他凶,火红的太阳照着校园,好像皱着眉头,斥责我们:同学们,别出来,会把你们晒黑的。
说他可爱,校园里充满了欢乐的笑声,池里的鱼儿也欢快地在水面上跳起舞来,绿油油的小草也唱起歌来。唯独那柳树,还是那么淑女,夏哥哥还不时地为她梳理着,微风吹来,长长的头发一甩一甩的。
还有那花儿也是五彩缤纷的。粉红色的月季花好像一张小朋友的红脸蛋漂亮极了,散发出无比的芋香,把一群群小蜜蜂都吸引来了,它们一头扎进花蕊里,小屁股翘得高高的,两只翅膀还不停地扇着。我仿佛也成了一只小蜜蜂,自由地在花上唱歌,采集那香甜可口的蜜汁。玉兰花被阳光、大地滋润得圆溜溜的灿烂无比。还合起拢来,好像很害羞似的。
夏天,在大街小巷中;夏天,在绿树繁华里;夏天,在大和高山上;夏天,在校园里;夏天,就在我们身旁。
二宛校六年级:章国层