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关于描写植物的作文

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《关于描写植物的作文》【第一篇】

《趣味植物小百科》读后感

  在小的时候,我就上了有趣的植物王国。小的时候,我会有许许多多的问题要说。像树叶为什么一年四季颜色不同等这类的问题。但是,自从我读了《趣味植物小百科》以后,这些问题都解决了。

  自古以来,植物一直在默默地改善和美化着人类的生活环境。在植物王国里约有7000多种植物可供人类食用,有不少植物具有神奇的治病效果。民间草药约有5000~6000多种,现代药物中有40%来自大自然。科学家还从美登木、红豆杉等植物中提取抗癌物质。

  绿色植物是生态平衡的支柱,因为植物能净化污水,能消除和减弱噪声,能耐旱固沙,能耐盐碱、耐涝,能监测二氧化硫、氟、氯、氨等的污染。

  绿色植物依靠光合作用维持生长,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧。据调查,林区空气中有较多的负氧离子,吸入人体后,可以调节大脑皮层的兴奋和抑制过程,提高机体免疫能力,并对慢性气管炎、失眠等有疗效。还有许多植物能分泌杀菌素,杀死周围的病菌,如桉树分泌的杀菌素,能杀死结核菌、肺炎病菌等。一棵松树一天一夜能分泌2千克杀菌素,可杀死白喉、痢疾等病菌。

  生存的地球环境,尤其是对城市环境的重要作用。

  看,植物的作用大吧!

  我们大家对苔藓一直有一些误解。苔藓在过去被认为是低等植物,而现在植物学家研究后惊喜地发现,这种植物大部分具有高等植物的特征。它们虽然没有真根、真茎、真叶,但却有相当一部分具有类似根、茎、叶的分化形式。而且,苔藓有输导组织,能吸收水份、无机盐,还可以通过光合作用制造养料,独立生活。在古代,人们就利用苔藓堵墙缝、塞枕头、隔热、做被褥等。现在,它可以用来包扎花卉、树苗等。这样,就可以让花儿们健康地成长了。如果我没有阅读过这本书,又怎么会知道看起来平淡无奇、微不足道的苔藓,竟会有如此厉害的用途呢。同时,我对科学家们更是产生了由衷的敬意,因为他们通过不懈努力,以勤劳和智慧揭开了植物王国的无穷奥秘,并让它们为人类造福。

  植物是人类的朋友,我们应该保护它们爱护它们。

江苏连云港新浦区新海实验中学小学部六年级:陈佳璇

《关于描写植物的作文》【第二篇】

<青少年应该知道的植物>读后感

  在莽莽苍苍的山川大地上,在茫茫无际的宇宙星空中,人类生活在一个充满神奇的大千世界里。面对异彩纷呈的自然现象,植物曾引发多少人的惊诧和探索,为了更加进一步地了解植物,我读了一本名叫《青少年应该知道的植物》的书。

  从书中,我体会到植物的世界非常庞大,无论是在坚硬的断垣残壁上,还是在广阔的江河湖海里;无论是在烈日炎炎的沙漠中,还是在冰雪覆盖的南北极大陆上;我们都能看一它们顽强的生命力,和那一副生机勃勃的景象。

  从本书中,我了解到植物不仅用它们美丽的身体装点了神奇的大自然,还给我们提供食物和能量。有些奇异花草甚至能靠自身能力制造出地地道道的美酒、可口的饮料、清香扑鼻的面包等。让你在饥饿难耐时,喝上一杯清凉可口的饮料、吃上一口香气扑鼻的面包。同时,植物还给我们提供了生存必须的氧气。我们呼出的二氧化碳会被植物全部吸进去。同时,再释放出氧气,它们这种无私奉献,不求回报的精神让人动容,很值得我们去学习。

  植物的用处不止是给我们提供食物、能量、氧气。在历史上很早就有书籍记载,植物可以入药。在植物王国里大约有50006000多种植物具有药用功效,现在人类使用的药物中约有40%来自大自然。另外,根据世界卫生组织的一项研究中发现:大约80%的人仍然依靠草药来治病。因此,植物的药用是人类健康的保障之一。这不能不让人惊叹!

  当我从书中为罂粟花的美丽赞叹不已时,也了解到它是一种非常奇特的植物。罂粟本身还是一种药材,它可以治疗头疼等疾病。但它经过复杂的转化过程,会变成海洛因,也就是毒品,是罪恶的源泉,使很多人走上犯罪道路。所以,我们以后要正确地对待罂粟,不要把本来美丽的罂粟变成罪恶的源泉。

  读了这本书,让我了解到了许多以前闻所未闻,见所未见的植物。知道了植物是动物在地球上唯一的伙伴,也是动物赖以生存的有机物制造者。这是神奇的大自然赋予我们的宝贵财产。(曾经发表在尚书网我们爱科学一网站中)

六年级:庄艺雯

《关于描写植物的作文》【第三篇】

爱上“植物大战僵尸”之后

爱上植物大战僵尸之后

陈彦昆

这个寒假,我迷恋上了植物大战僵尸。它是一种益智游戏,里面的植物多姿多彩,她们有的可爱,有的胆小,有的恐怖,有的强大僵尸们的技能更是多样,他们有的会跳舞,有的会开车,有的会潜水,有的会滑雪慢慢地,我爱上了这些多姿多样的植物和僵尸。

开学了,我还沉浸在游戏世界中,连做功课都心不在焉。有几次,我做作业的时候,脑海中总是不断地蹦出植物和僵尸的身影。我越想越烦,飞快地做完作业就去玩了。妈妈回来了,她检查我的作业时,发现漏洞百出,错误连篇。结果,妈妈把我狠狠地批评了一顿,然后要求我把作业重新做一遍。我心里很不高兴,可谁要我乱写作业呢?我只好听令。唉,这都是僵尸惹的祸。

爸爸妈妈意识到了问题的严重性,于是我们一家人便聚到一起商量办法。经过热烈的讨论,最后决定:我在非假期时间,不能打游戏。但爸爸制定的奖励方法是:成绩优秀的话,可以赢取游戏时间,并记录下来,用来增加假期中打游戏的时间。虽然我不能天天见到僵尸了,但是这项奖励大大地鼓舞着我。我在妈妈的帮助下制定了一个作息时间表,合理安排课外时间。后来,我一直要求自己做作业时集中精力,在最短的时间内把作业完成。在空余的时间里,当我又想着去打游戏时,我就阅读课外书。书中的人物、故事同样吸引我,慢慢地,我不再迫切地想着打僵尸了。

现在,我做作业时不再心烦意乱,作业的正确率也提高了,常常得优星;我的成绩直线上升,每次考试都能名列前茅。我想起妈妈说的话: 能克制住自己,就能看到进步,这番话还真有道理!

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