语文360
当前:首页 > 作文 > 小升初

关于描写植物的作文

语文360网

《关于描写植物的作文》【第一篇】

六年级下期语文第五单元习作(植物):植物的“光合作

有一天,我来到一座工厂旁边,看见工厂里排放出许多有害气体,旁边的小花都枯萎了。而我家花园里的花儿却长得很美丽,这是什么原因呢?我抱着好奇的的想法回到了家,找出了《上学就看》那本书就看了起来。

“功夫不负有心人”在我的努力下,我终于找到了答案:植物进行光合作用时,必须有阳光、叶绿素、二氧化碳和水。植物叶子里的细胞含有叶绿体,叶绿素就藏在微小的叶绿体内,它吸收了太阳的光能,把水和二氧化碳转化成糖,并释放出氧气。根据这则资料,我想工厂里的有害气体污染了植物的叶子,无法进行光合作用,当然就会枯萎,我心中的谜团解开了。

突然我又看到一则资料,植物的光合作用,对地球上的生物生存起着重大的作用,它给我们提供食物,提供植物纤维,用于纺纱织布,它还帮助地球保持大气层中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存储的生物遗体转变而成的。这一切让我们受用。

这时,我突发奇想:植物晒太阳能进行光合作用,我也每天晒晒太阳,是不是也能够进行光合作用呢?我到《上学就看》去看,它给我准确地答案——不能。

通过在生活中的细心观察,植物们教给了我许多知识,它们真是我们的好朋友哇!

《关于描写植物的作文》【第二篇】

六年级下期语文第五单元习作(植物):植物的“光合作

有一天,我来到一座工厂旁边,看见工厂里排放出许多有害气体,旁边的小花都枯萎了。而我家花园里的花儿却长得很美丽,这是什么原因呢?我抱着好奇的的想法回到了家,找出了《上学就看》那本书就看了起来。

“功夫不负有心人”在我的努力下,我终于找到了答案:植物进行光合作用时,必须有阳光、叶绿素、二氧化碳和水。植物叶子里的细胞含有叶绿体,叶绿素就藏在微小的叶绿体内,它吸收了太阳的光能,把水和二氧化碳转化成糖,并释放出氧气。根据这则资料,我想工厂里的有害气体污染了植物的叶子,无法进行光合作用,当然就会枯萎,我心中的谜团解开了。

突然我又看到一则资料,植物的光合作用,对地球上的生物生存起着重大的作用,它给我们提供食物,提供植物纤维,用于纺纱织布,它还帮助地球保持大气层中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存储的生物遗体转变而成的。这一切让我们受用。

这时,我突发奇想:植物晒太阳能进行光合作用,我也每天晒晒太阳,是不是也能够进行光合作用呢?我到《上学就看》去看,它给我准确地答案——不能。

通过在生活中的细心观察,植物们教给了我许多知识,它们真是我们的好朋友哇!

《关于描写植物的作文》【第三篇】

外公外婆家的“动植物观赏园”

  我外公家里养了很多花花草草,不仅把整个阳台都摆满了,窗台上,房间的地板上也都放了好几盆。除了这些东西以外,外公和外婆还养了金鱼、乌龟、青蛙和蝈蝈。简直把阳台建成了一个动植物观赏园了!

  阳台上的花花草草,品种十分多,有:驱蚊草、仙人掌、金盏花、牡丹、杜鹃、石榴花、芦荟、吊兰、玫瑰等,不计其数。一般都是外婆负责“采购”和日常浇水施肥,外公负责给快死去了的植物 “抢救”。

  我真佩服外公和外婆:上一次,我从绿野村带回一盆自己栽的金盏花。那盆金盏花在我们宿舍是最“烂”的,像一碗拉面,所以我和舍友为它取名叫:“郭拉面”。我想它差不多要死了,那天临上车前,我忘了那一盆“郭拉面”,我一脚都登上车了,才发现忘了拿“郭拉面”了。我急忙飞奔回宿舍,拿起“郭拉面”就往停车场跑。回到家后,我恳求外公帮我救救这盆“郭拉面”。外公外婆一口就答应了,没过几天,“郭拉面”便奇迹般地活了!如今,“郭拉面”还“健在”,并且开了数不清的花朵,现在还有二十来个花苞呢!从那以后,我一有花快要死了,就拿来给外公“抢救”。

  外公外婆不仅养植物养得好,养动物也一样出色。就那池子里的乌龟和金鱼来讲吧:那乌龟是我舅舅上小学三、六年级的时候花2元钱买来的。你想想吧,我舅舅今年都已经27岁了,何况那只乌龟呢!说不定它比我舅舅还大一点儿呢!所以,我也得叫它“舅舅”了呢!而且,当时“龟舅舅”只有一个硬币那么大,现在都超过成人的手掌了!那金鱼也是我三年前买来的,你去问问,现在还有几个人能把一条金鱼养那么大!况且,这条金鱼到现在还吃得饱、睡得香,肥肥壮壮的!

  怎么样,你想到我外公家的“动植物观赏园”来参观一下吗?

m.yuwen360.com 鲁ICP备15023639号-1 | 免责声明