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《关于魔宠的作文》【第一篇】

魔宠

小梦，你今后要乖乖的，不能淘气哦只见远处一对父母正在抚摸一个少女的头，并微微细语。少女边听边哭，只不过是没有哭出声响叮闹钟疯狂的跳着、响着。一只手啪的仿佛要把那烦人的声音关到另一个世界。啊怎么又做这个梦呀！梦喑一边伸着懒腰，一边自言自语的从床上蹦了起来。她叫梦喑，今年11岁半，在雅郎学校上学，她的性格就像她的名字中的喑字一样，不爱说话，让人感觉很冷。她有着很长很长的刘海，几乎快把整个脸都盖了，无论是谁，都没有见过她除了冷冰冰外，其它的表情，更没有人见过她的眼睛是什么颜色的。她无论春夏秋冬、日出月起，都只会穿一件相同的风衣，从不更换，即使有什么活动，其他人穿的五彩斑斓，她也无动于衷。最奇怪的是，她那件风衣像拥有生命，和它的主人一样，散发出一种让人惊秫的气息。而且好像不会脏，不会破，不会旧。走在上学的路上，梦喑无意间发现自己前面的一个小女孩突然慌慌张张躲进了一条很冷清，很不起眼的小巷里，随后一群鬼鬼祟祟的人也跟着跑了进去。以梦喑的冰冷性格她本不想多管闲事，可看着那小女孩也不能袖手旁观，于是梦喑也跟着走了进去。还没走多久，就看到了应该是电视剧中的一幕绑架。看见梦喑也走进小巷，其中领头的男人一脸阴森的说：怎么会有人跟进来了，真麻烦，不过也好，两个一起绑！说着不知从哪儿摸出一把刀，向梦喑走来。而梦喑呢？却一点儿也不害怕，指着那人说：你，快把那女孩放了。语气还是那么冷冰冰，而且是那样的不容置疑，那人听后仿佛没有听出冰冷和坚决，还不禁哈哈笑道：你以为你是谁呀！叫我放我就放呀？兄弟们，抓住他，办完事儿快走人，省得麻烦事会越来越多。快，别让她跑了！梦喑听后唇角往上一提，显得有些兴奋的说：哦？我倒要看看最后要跑的人是谁。说完的一瞬间，那人后面的所有人都倒在了地上，随后传来梦喑冷冰冰的声音：轮到你了哦！领头那人看到梦喑不费一丝力气便让他的兄弟都倒下了，下的夹着尾巴马上就跑了。
梦喑哼哼冷笑一声，转头正要离开，衣角却被一只小手拉住了，一看，原来是那小女孩，只见她红着脸，结结巴巴的说：姐姐，谢谢你救了我，请问我该怎么回报你呢？梦喑望着她蛇一般的眼睛，反问道：哦？你看的出我是姐姐吗？梦喑平时的装扮就像男生，再加上看不见脸就更没有人知道她是女的了。是的，我的直觉告诉我你不是男的，是个姐姐。小女孩抬起头认真的回答道。梦喑再一次唇角向上一提：哦！原来是这样，要报答我的话，明天在这里等吧！说完，梦喑不等小女孩说话，便纵身飞跃，快速离开，那是因为她上学已经迟到了。小女孩抬头望着梦喑离去的身影，直言自语地说：在这儿等吗？不知她能不能成为我的好主人呢！说完，笑着走了。

《关于魔蛋的作文》【第二篇】

E

魔蛋，什么是魔蛋呢？听了这个题目，你一定会问。别急别急，听我慢慢道来。

　　事情发源于星期2的一天，老师诡异的朝我们走来说：今天晚上你们玩鸡蛋。玩鸡蛋？大家异口同声地问老师。老师看了我们的表情又慢吞吞地说：就是做一个实验，让鸡蛋在水中浮起来。听了这个回答教室里的气氛立即就活跃了起来，从安静变成了菜市场。有的轻松一笑：我还以为要干嘛呢，简单。有的愁眉苦脸埋怨老师给我们出难题，有的两三人正热火朝天的讨论着。而我，则暗暗自喜，喜什么，当然是知道怎么让鸡蛋在水中浮起来呗！

　　回到家，我便迫不急待地直冲厨房，拿了些道具。便开始了，我拿起杯子倒上热水，为了让我更清楚的看见鸡蛋浮起来的过程，我特地用了我专用的小杯，唉，为了做作业不管了。水倒好了，我又拿起我的2号道具--鸡蛋宝宝准备放入水中。这一步骤可又为难死我了，如果直接放入水中，鸡蛋会不会坏，如果会坏那该怎么办呢我苦思右想了好长时间，终于，想到了一个万无一失的方法：把杯子轻轻倾斜，再小心翼翼的把鸡蛋滑进去，杯子在立起来。这样，鸡蛋就稳稳当当的落在杯的怀抱里了。鸡蛋放好了，我又开始放盐，一勺、两勺、三勺五勺，咦，怎么没反应呢？再仔细一瞧，我顿时石化了，刚刚放的那么多盐原来都沉在杯底呀！于是，我又拿起筷子搅和了一会咦，我惊讶了，鸡蛋跳了一下，唉，鸡蛋又落下了，急性子的我怎么能容忍这龟速呢？我盖上盖子，虽然很急，但也怕鸡蛋坏了要重来，所以动作而变得小心翼翼起来，只见我慢慢把杯子放平，一手拉着一头，翻滚了好一会，看到水变色了，便兴奋地立起杯子看，盐化了。鸡蛋就像气球一样，浮在水面上了。看到这情况，我嘴角不禁慢慢上扬了，不过，鸡蛋只是跳起来芭蕾舞，过了一会又下去了。我摸不着头脑，突然，我想到了以前我在百科书上看到的科学小知识，水冷了会把含盐率降低。心想不如行动，我又急忙加了少许盐。果不其然，经过我的办法，鸡蛋终于稳稳当当的在水中浮起来了。

　　知道鸡蛋为什么会浮起来吗？原来鸡蛋比清水重，而盐水的比重大比鸡蛋的比重大，所以在盐水中鸡蛋就会浮起来。这次试验，让我懂得了，平时要多积累知识，要多做实践。

六年级:范文婧

《关于魔蛋的作文》【第三篇】

E

魔蛋，什么是魔蛋呢？听了这个题目，你一定会问。别急别急，听我慢慢道来。

　　事情发源于星期2的一天，老师诡异的朝我们走来说：今天晚上你们玩鸡蛋。玩鸡蛋？大家异口同声地问老师。老师看了我们的表情又慢吞吞地说：就是做一个实验，让鸡蛋在水中浮起来。听了这个回答教室里的气氛立即就活跃了起来，从安静变成了菜市场。有的轻松一笑：我还以为要干嘛呢，简单。有的愁眉苦脸埋怨老师给我们出难题，有的两三人正热火朝天的讨论着。而我，则暗暗自喜，喜什么，当然是知道怎么让鸡蛋在水中浮起来呗！

　　回到家，我便迫不急待地直冲厨房，拿了些道具。便开始了，我拿起杯子倒上热水，为了让我更清楚的看见鸡蛋浮起来的过程，我特地用了我专用的小杯，唉，为了做作业不管了。水倒好了，我又拿起我的2号道具--鸡蛋宝宝准备放入水中。这一步骤可又为难死我了，如果直接放入水中，鸡蛋会不会坏，如果会坏那该怎么办呢我苦思右想了好长时间，终于，想到了一个万无一失的方法：把杯子轻轻倾斜，再小心翼翼的把鸡蛋滑进去，杯子在立起来。这样，鸡蛋就稳稳当当的落在杯的怀抱里了。鸡蛋放好了，我又开始放盐，一勺、两勺、三勺五勺，咦，怎么没反应呢？再仔细一瞧，我顿时石化了，刚刚放的那么多盐原来都沉在杯底呀！于是，我又拿起筷子搅和了一会咦，我惊讶了，鸡蛋跳了一下，唉，鸡蛋又落下了，急性子的我怎么能容忍这龟速呢？我盖上盖子，虽然很急，但也怕鸡蛋坏了要重来，所以动作而变得小心翼翼起来，只见我慢慢把杯子放平，一手拉着一头，翻滚了好一会，看到水变色了，便兴奋地立起杯子看，盐化了。鸡蛋就像气球一样，浮在水面上了。看到这情况，我嘴角不禁慢慢上扬了，不过，鸡蛋只是跳起来芭蕾舞，过了一会又下去了。我摸不着头脑，突然，我想到了以前我在百科书上看到的科学小知识，水冷了会把含盐率降低。心想不如行动，我又急忙加了少许盐。果不其然，经过我的办法，鸡蛋终于稳稳当当的在水中浮起来了。

　　知道鸡蛋为什么会浮起来吗？原来鸡蛋比清水重，而盐水的比重大比鸡蛋的比重大，所以在盐水中鸡蛋就会浮起来。这次试验，让我懂得了，平时要多积累知识，要多做实践。

六年级:范文婧