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打开记忆的闸门，童年趣事像溪水汩汩流出，在在阳光下闪现出缤纷的色彩。童年趣事也像播放电影一样在我的脑海里放映。令我笑得合不拢嘴。
在我上幼儿园大班的时候，理解能力不够透彻，常常理解错别人说的话的意思。
记得那时候听爸爸妈妈夸赞别人有文采时都这么说：你看看别人多有文化。肚子里装的全是墨汁！当时爸爸妈妈还叫我多学学别人，做个有前途的人！还问我明不明白其中的意思，虽然我听得似懂非懂，但还是频频点头。
每到这时，我心里还会反复问自己：为什么喝了墨汁就会有文化，有前途呢？墨汁能喝吗？
那一天正好听到那句话，我突然好情绪泛滥，悄悄地跑到表姐房间拿出了一瓶表姐平时练字的墨汁，还满怀期待的想象墨汁的味道。打开墨汁，一股刺鼻的臭味扑鼻而来，我捂着鼻子喝了真的没事吗？我立刻打了退堂鼓。
算了，我豁出去了！我经过再三考虑，为了得到别人的称赞，我也决定要试一试。！
正当我准备将墨汁一饮而尽时，表姐突然开门进来了，我的动作也僵在那里。啊表姐尖叫一声跑了过来，拿走我手中的墨汁瓶，用手摸着我的额头：你发烧啦？烧糊涂了？
我一把拍掉他的手：你在说什么呀？我是要变聪明！表姐原先的尖叫声引来了妈妈：怎么啦怎么啦？我向妈妈说明了情况，妈妈听了后便哈哈大笑，像听了一件不可思议的笑话。
她们俩的捧腹大笑，看得我云里雾里的：不是你叫我学学别人，喝墨汁吗？哈哈哈哈他们笑得更欢了，妈妈边笑边告诉我：我说的墨汁啊，指的是知识，我说他们满肚子墨汁是说他们很聪明！我听了之后，有惊无险地拍拍胸口：呼！原来是这样，还好我没喝，哈哈！
直到现在，我想起这件事，都还会被自己天真幼稚的行为我逗笑。
六年级:魏可欣
在我的脑海里，常常浮起许多往事，就像洁白而细碎的浪花，忽大忽小，时隐时现。但这件事它却像刻在石碑上的字一样，不能磨灭。
记得那天，孙老师先准备了一大杯冷水、一小杯热水、一只带吊线的小玻璃瓶和一支红色水彩颜料。同学们瞪大眼睛注视着孙老师地一举一动，我和冯泽源在私底下嘀咕着，他说；就这几样东西能让火山爆发吗？ 我说：：老师不是在跟我们开玩笑吧说着，我们的目光又投向孙老师。
就在我们胡思乱想之际，孙老师先往小玻璃瓶里挤入一点儿红颜料，再把小杯子里的热水倒进小玻璃瓶里，又用棉花棒搅拌了几下，我看到小玻璃瓶里的水变得通红通红了。接着孙老师轻轻地把小瓶子提起来，再慢慢放进大杯子冷水中。咕一声，小玻璃瓶就像潜水员一样稳稳当当地停在杯底。
这时，同学们一下子全部都站了起来，个个伸长了脖子向前挤，我也急忙上前半步抢了一个有利的位子。突然，我看到小玻璃瓶的瓶口，有一缕红色液体溢出，起初细细的，慢慢由细变粗，就像一条红绸子在风的吹拂下徐徐上扬，不一会儿就到了水面。没一会儿，瓶子里冒出红色液体越来越多，越来越快，它们源源不断地向上涌，如同火山爆发时岩浆喷射出来一般。
火山爆发啦！火山爆发啦！同学们顿时欢呼起来。不一会儿，大杯子里的水全变红了。这时红色液体向下流，红色液层也慢慢变浓、变密、变厚了，就像一朵蘑菇云笼罩着小玻璃瓶，还有一些落下的红颜料似流星一样从天而降，纷纷落到了杯底。又过了一会儿，水中的小玻璃瓶也变模糊了
老师，为什么会发生这种现象？一些同学问道。那是因为热胀冷缩，热水轻往上升，冷水重往下沉呀。老师笑着说。哦！原来是这样，怪不得会火山爆发呢！同学们恍然大悟。
在我的脑海里，常常浮起许多往事，就像洁白而细碎的浪花，忽大忽小，时隐时现。但这件事它却像刻在石碑上的字一样，不能磨灭。
记得那天，孙老师先准备了一大杯冷水、一小杯热水、一只带吊线的小玻璃瓶和一支红色水彩颜料。同学们瞪大眼睛注视着孙老师地一举一动，我和冯泽源在私底下嘀咕着，他说；就这几样东西能让火山爆发吗？ 我说：：老师不是在跟我们开玩笑吧说着，我们的目光又投向孙老师。
就在我们胡思乱想之际，孙老师先往小玻璃瓶里挤入一点儿红颜料，再把小杯子里的热水倒进小玻璃瓶里，又用棉花棒搅拌了几下，我看到小玻璃瓶里的水变得通红通红了。接着孙老师轻轻地把小瓶子提起来，再慢慢放进大杯子冷水中。咕一声，小玻璃瓶就像潜水员一样稳稳当当地停在杯底。
这时，同学们一下子全部都站了起来，个个伸长了脖子向前挤，我也急忙上前半步抢了一个有利的位子。突然，我看到小玻璃瓶的瓶口，有一缕红色液体溢出，起初细细的，慢慢由细变粗，就像一条红绸子在风的吹拂下徐徐上扬，不一会儿就到了水面。没一会儿，瓶子里冒出红色液体越来越多，越来越快，它们源源不断地向上涌，如同火山爆发时岩浆喷射出来一般。
火山爆发啦！火山爆发啦！同学们顿时欢呼起来。不一会儿，大杯子里的水全变红了。这时红色液体向下流，红色液层也慢慢变浓、变密、变厚了，就像一朵蘑菇云笼罩着小玻璃瓶，还有一些落下的红颜料似流星一样从天而降，纷纷落到了杯底。又过了一会儿，水中的小玻璃瓶也变模糊了
老师，为什么会发生这种现象？一些同学问道。那是因为热胀冷缩，热水轻往上升，冷水重往下沉呀。老师笑着说。哦！原来是这样，怪不得会火山爆发呢！同学们恍然大悟。
这就是我一直以来不能磨灭的一件事！
在我的脑海里，常常浮起许多往事，就像洁白而细碎的浪花，忽大忽小，时隐时现。但这件事它却像刻在石碑上的字一样，不能磨灭。
记得那天，孙老师先准备了一大杯冷水、一小杯热水、一只带吊线的小玻璃瓶和一支红色水彩颜料。同学们瞪大眼睛注视着孙老师地一举一动，我和冯泽源在私底下嘀咕着，他说；就这几样东西能让火山爆发吗？ 我说：：老师不是在跟我们开玩笑吧说着，我们的目光又投向孙老师。
就在我们胡思乱想之际，孙老师先往小玻璃瓶里挤入一点儿红颜料，再把小杯子里的热水倒进小玻璃瓶里，又用棉花棒搅拌了几下，我看到小玻璃瓶里的水变得通红通红了。接着孙老师轻轻地把小瓶子提起来，再慢慢放进大杯子冷水中。咕一声，小玻璃瓶就像潜水员一样稳稳当当地停在杯底。
这时，同学们一下子全部都站了起来，个个伸长了脖子向前挤，我也急忙上前半步抢了一个有利的位子。突然，我看到小玻璃瓶的瓶口，有一缕红色液体溢出，起初细细的，慢慢由细变粗，就像一条红绸子在风的吹拂下徐徐上扬，不一会儿就到了水面。没一会儿，瓶子里冒出红色液体越来越多，越来越快，它们源源不断地向上涌，如同火山爆发时岩浆喷射出来一般。
火山爆发啦！火山爆发啦！同学们顿时欢呼起来。不一会儿，大杯子里的水全变红了。这时红色液体向下流，红色液层也慢慢变浓、变密、变厚了，就像一朵蘑菇云笼罩着小玻璃瓶，还有一些落下的红颜料似流星一样从天而降，纷纷落到了杯底。又过了一会儿，水中的小玻璃瓶也变模糊了
老师，为什么会发生这种现象？一些同学问道。那是因为热胀冷缩，热水轻往上升，冷水重往下沉呀。老师笑着说。哦！原来是这样，怪不得会火山爆发呢！同学们恍然大悟。
在我的脑海里，常常浮起许多往事，就像洁白而细碎的浪花，忽大忽小，时隐时现。但这件事它却像刻在石碑上的字一样，不能磨灭。
记得那天，孙老师先准备了一大杯冷水、一小杯热水、一只带吊线的小玻璃瓶和一支红色水彩颜料。同学们瞪大眼睛注视着孙老师地一举一动，我和冯泽源在私底下嘀咕着，他说；就这几样东西能让火山爆发吗？ 我说：：老师不是在跟我们开玩笑吧说着，我们的目光又投向孙老师。
就在我们胡思乱想之际，孙老师先往小玻璃瓶里挤入一点儿红颜料，再把小杯子里的热水倒进小玻璃瓶里，又用棉花棒搅拌了几下，我看到小玻璃瓶里的水变得通红通红了。接着孙老师轻轻地把小瓶子提起来，再慢慢放进大杯子冷水中。咕一声，小玻璃瓶就像潜水员一样稳稳当当地停在杯底。
这时，同学们一下子全部都站了起来，个个伸长了脖子向前挤，我也急忙上前半步抢了一个有利的位子。突然，我看到小玻璃瓶的瓶口，有一缕红色液体溢出，起初细细的，慢慢由细变粗，就像一条红绸子在风的吹拂下徐徐上扬，不一会儿就到了水面。没一会儿，瓶子里冒出红色液体越来越多，越来越快，它们源源不断地向上涌，如同火山爆发时岩浆喷射出来一般。
火山爆发啦！火山爆发啦！同学们顿时欢呼起来。不一会儿，大杯子里的水全变红了。这时红色液体向下流，红色液层也慢慢变浓、变密、变厚了，就像一朵蘑菇云笼罩着小玻璃瓶，还有一些落下的红颜料似流星一样从天而降，纷纷落到了杯底。又过了一会儿，水中的小玻璃瓶也变模糊了
老师，为什么会发生这种现象？一些同学问道。那是因为热胀冷缩，热水轻往上升，冷水重往下沉呀。老师笑着说。哦！原来是这样，怪不得会火山爆发呢！同学们恍然大悟。
这就是我一直以来不能磨灭的一件事！