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关于年暑假读书笔记两则的作文

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《关于年暑假读书笔记两则的作文》【第一篇】

2014年暑假读书笔记两则

a.窗边的小豆豆

------一个在六年级时就退学的电视主持人

小豆豆,她的大名叫黑柳彻子,一个在上小学六年级时就因淘气而退学的日本女孩。她上课时老是对马路上的宣传艺人感兴趣,还与屋檐上做窝的燕子谈话,影响别的同学上课。老师看不下去,刚上六年级没几天,小豆豆就被退学了。

小豆豆的妈妈跑遍了东京的大小学校,却没有一所学校愿意收留小豆豆。无奈,妈妈抱着最后一线希望去了一所奇特的学校------巴学园。

小林宗作是巴学园的校长兼教师。他十分了解孩子。在小豆豆去面试时,校长先生听小豆豆讲了4个小时的话,还不觉得厌烦,并爽快地让小豆豆成为巴学园的一名学生。从此,小豆豆爱上了巴学园和小林校长。

她在巴学园认识了许多新伙伴,经历了许多有趣的事。在小林校长的教育下,巴学园的孩子们在欢乐的气氛中度过了每一天。在一言为定那章中,小豆豆与校长约定长大后要成为巴学园的一名老师。虽然小豆豆没有实现这个愿望,却成了一位名满天下的电视主持人。与此同时,巴学园的其他孩子也各奔前程,找到了各自心仪的职业。

巴学园1937年建成,1945年毁于战火,只存在了极为短暂的时间。如果这所学校现在还在,它不知道还会培育出多少优秀的学生呢?

我喜欢小林校长和巴学园,喜欢他的教育方法,喜欢他的电车教室......如果巴学园还在的话,我也愿意成为它的一名学生,为自己的一生奠基。

b.读鲁滨逊漂流记

-----一个在荒岛上度过28年的奇人

这个暑假里,我不仅认识了日本的小豆豆,还认识了一个在荒岛上度过28年的英雄。他是一位普通的英国青年,由于厌倦了家里平淡的都市生活,决意周游世界。1659年,他登上了一艘从巴西开往非洲的轮船。不幸,在茫茫的大海上,轮船遭遇了可怕的风暴。鲁滨逊漂流到一个既陌生又荒凉的荒岛上。他依靠轮船上幸存的工具,造房子,种粮食,养牲畜,还从土著野人的屠刀下救出了一个俘虏,后取名

星期五......

他用28年时间把荒岛建成了一个世外桃源。他与天斗,与地斗,战胜了一个又一个困难,历尽了常人无法想象的艰难困苦,终于奇迹般地回到了故乡。

如果我遇到与鲁滨逊相同的遭遇,漂流到与世隔绝的荒岛上,叫天天不灵,呼地地不应的时候,我该怎么办呢?我会象鲁滨逊那样用双手改造世界创造生存下去的条件吗?恐怕,我只能听天由命,任凭老天爷支配,因为我缺乏鲁滨逊那种毅力,能力和勇气。

我们自从出生起天天都在祖国的怀抱里无忧无虑地生活,在家人无微不至的呵护中成长,在老师循循善诱的教诲中读书学习......一切的一切都不用我们自己操心。我们要学会生活,学会劳动,学会自理。因为生活不会一帆风顺,所以我们要勇敢地去经受挫折的磨练,才能变得象鲁滨逊一样坚强一样勇敢。

《关于年岁称呼的作文》【第二篇】

  襁褓:不满周岁。

  孩提:两至三岁。

  始龀、髫年:女孩七岁。

  始龀、龆年:男孩八岁。

  (说明:根据生理状况,男孩八岁、女孩七岁换牙,脱去乳齿,长出恒牙这时叫“龀”,“龆年”或“髫年”。)

  总角:幼年泛称。

  垂髻之年:指儿童。(古代小孩头发下垂,引申以指未成年的人。)

  黄口:十岁以下。

  幼学:十岁。

  (《礼记?曲礼上》:“人生十年曰幼,学。”因为古代文字无标点,人们就截取“幼学”二字作为十岁代称。)

  舞勺之年:13至15岁

  金钗之年:女孩十二岁。

  豆蔻年华:女子十三岁。

  志学:十五岁。

  (《论语》:子曰:“吾十有五而志于学……”)

  及笄:女子十五岁。(《礼记?内则》:“女子十有五年而笄。”)

  碧玉年华、破瓜之年:女子十六岁。

  (旧时文人拆“瓜”字为二八纪年,谓十六岁,多用于女子。)

  弱冠:二十岁。(《礼记?曲礼上》:“二十曰弱冠。”)

  桃李年华:女子二十岁。

  花信年华:女子二十四岁30岁(男)——而立之年;

  40岁(男)——不惑之年、强壮之年;

  50岁——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年;

  天命:五十岁。(《论语》:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。“)

  知非之年:五十岁。(《淮南子?原道训》:“伯玉年五十,而有四十九年非。”说春秋卫国有个伯玉,不断反省自己,到五十岁时知道了以前四十九年中的错误,后世因而用“知非”代称五十岁。)

  60岁——花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年;

  耳顺、花甲之年:六十岁。(我国自古以来用天干地支互相错综相合纪年,可组成六十对干支,因而称作“六十干支”或“六十花甲子”,所以六十岁又称作“花甲之年”。)

  70岁——古稀、杖国之年、致事之年、致政之年;

  古稀:七十岁。(杜甫《曲江二首》:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”)

  80岁——杖朝之年;

  80~90岁——耄耋之年;耄耋:八十、九十岁。(《礼记?曲礼》:“八十九十曰耄。”人们根据这解释,把耄耋两字连用代称八、九十岁。)

  90岁鲐背之年;

  100岁——期颐。

  期颐:百岁之人。

  (《礼记?曲礼》:“百年曰期颐。”意思是人生以百年为期,所以称百岁为“期颐之年。”元人陈浩解释说:“人寿以百年为期,故曰期;饮食起居动人无不待于养,故曰颐。”)

  男女统称:男称须眉、女称巾帼。

  夫妻五方去世称:丧偶。

  老师称:恩师、夫子。

  学生称:门生、受业。

《关于年味的作文》【第三篇】

E

  春节,在人们热切的期盼中姗姗而来,空气中到处弥漫着浓浓的年味。   除夕还未到来,大街小巷早已有了卖鞭炮的小贩。他们吆喝着,一边讨价还价,一边抹着头上的汗水。他们憨厚的笑容和鞭炮的喜庆化为了欢乐的年味。   家里,大人们忙得不亦乐乎:给孩子们准备压岁钱,收送节礼,去超市购置年货,发祝福短信孩子们也不闲着:他们一会儿跑到这个长辈前说几句:工作顺利,万事如意!,一会儿跑到那个长辈前说几句:年年有余,大吉大利!,乐得大人们合不拢嘴。当然,孩子们也不忘要几个压岁钱,更忘不了要些零食甜甜自己的嘴。大人们的忙碌和孩子们的顽皮化为了祥瑞的年味。   除夕夜,一家人欢聚一堂,享受家庭的和睦。天真的孩童拎着鞭炮,挨家挨户的拜年。大人们坐在电视机旁,一边吃着年夜饭,一边观看精彩的春节联欢晚会。他们频频举杯,一饮而尽。电视里有趣的相声,让人捧腹的小品,优美的舞蹈,惊险的杂技,使除夕夜的气氛达到了高潮。饭菜的香味和人们的欢声笑语化为了温馨的年味。   瑞雪兆丰年。此时,窗外飘起了鹅毛大雪。白雪和火红的灯笼交相辉映,形成了一幅精美的图画。雪花飘飘悠悠的落下,在为这温馨的春节鼓掌,为这美丽的夜色歌颂,为这家庭的和睦舞蹈!除夕夜这样感人、欢乐的场景,更胜于画家泼墨,更雄于书圣挥毫。纷纷扬扬的白雪和暖融融的灯光化为了美丽的年味。   当新年的钟声敲响,时针和分针重合,落在了第12格上,时间仿佛定格在了那一刻。大人们微笑着祝福,孩子们雀跃着欢呼。这时,如同穿过无数的时光,大人孩子回忆起一年的点点滴滴,有喜有悲,有成功有失败。在经历了风雨挫折后,孩子们又长大了一岁。大人们喜笑颜开地将一盘盘热气腾腾的饺子端上桌,孩子早就坐不住了,狼吞虎咽的吃了一通,才心满意足地去放鞭炮。柳绿花红春即来,杏盛桃绽冬已去。家家户户的门窗上贴着窗花、年画、对联、神气的年画和精巧的窗花化为了热闹的年味。   窗花,红透情结;福字,传达心愿。这么多年味混在一起,成就了我们传统的节日------春节!

江苏徐州鼓楼区徐州市民主路小学六年级:王艺雯

  点评:整篇文章通读下来给人感觉十分的顺畅,语言朴实之中有不乏优美形象。整体结构严谨,于小事之中感受到浓浓的年味。作者能够抓住春节主要的事件如拜年,看春晚,吃年夜饭,放鞭炮等,都是典型的事件,叙述的也十分的顺畅。在第五段瑞雪兆丰年的雪景描写中给人感觉十分优美。第六段抒情,融入了作者的思想感情与期盼。结尾简单扣题。

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