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同学们在写作过程中，有时会遇到这样一种困惑：围绕一个话题，如仅从一个点铺展开写，总觉得有些单薄，缺乏广度和深度；如从数个点铺展开写，却又受考场时间和字数限制，常常不能把每个点都写细写实。如何解决这个问题呢？你不妨试试散点铺排式作文构思技法。
技法讲解
所谓散点铺排式，即紧紧围绕话题，运用发散性思维，从不同的层面和角度去解读话题。把话题分割成不同的面或若干个点，经过铺排，每个点都是一个精美的文段，数个点连成一体就是一篇优美的文章。这种散点铺排式构思的优点有二：其一，选材范围广阔，不受时空限制，增加了作品的思想内蕴；其二，层次明晰，语言优美，情感浓郁。点与点之间的排列方式有横式和纵式两种。以话题心愿为例，如用横式构思，可写不同人物的心愿：老师的心愿是桃李满天下，学生的心愿是金榜题名，工人的心愿是质量合格，农民的心愿是谷粒满仓如用纵式构思，可写一个人在不同年龄段的心愿：童年时的心愿是长大成为保家卫国的解放军，青年时的心愿是有份理想的工作，中年时的心愿是家庭和睦幸福，老年时的心愿是祈盼家人平安健康
如佳作《我喜欢》，作者是这样写的：
我喜欢在薄雾轻绕的早晨，看天边冉冉升起的一轮红日；
我喜欢在热浪炙人的中午，听树林里此起彼伏的蝉鸣；
我喜欢在蛙声震天的月夜，嗅田野里迎面扑来的稻花香
文章按时间顺序选取一天中的美好时刻作为抒情对象，表达了作者对生活的热爱和对美的追求，通篇洋溢着青春的气息。
再如佳作《好心情之旅》，作者这样写道：
山重水复疑无路，柳暗花明又一村的惊喜给你好心情；开轩面场圃，把酒话桑麻的欢悦给你好心情；旧时茅店社林边，路转溪头忽见的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。
好心情，是父母无微不至的照料；好心情，是朋友好言相劝的关怀；好心情，是对手真诚的一个握手；好心情，是陌生人的相互谦让
用比喻、引用、排比等修辞穿插行文，语言形象生动，词汇丰富多变，文章结构整齐，如行云流水，一气呵成，读来有一种诗的韵味。
散文，按其写作目的和内容，可分为多种类别：记叙性散文、议论性散文、抒情性散文。散文无需以引人入胜的情节取胜，不像记叙文以反映生活为目的；亦不必像诗歌那样讲究语言的凝练美观，借抑扬顿挫之韵调来扣人心弦；也不像议论文以严谨的逻辑表达自己的观点：散文的共同特征是表达作者的感悟。它，只是一种融入了个人生活体验的记叙方式。它既不强求作者运用严谨的逻辑，也不强求作者一定要说符合生活实际的真相，所写之内容非常广泛，可以是生活中的一些零琐见闻，也可是点滴感思，大多取材于作者的亲身经历和真情实感。它只要作者说出自己真实的情感，说出作者对生活的感悟。
知晓其情是散文审题立意的第一要素。
以上这一点，是对小升初散文审题立意的第一步。
例如湖北省小升初题：阅读下面的文字，根据要求作文。
母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注。我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。
请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
审题示例：从题目要求可知，学生据此题，可以写成各种文体。但是，写成不同的文体，作者审题立意的角度是不一样的。写成议论文，那需要作者只要认真揣摩材料，审准多元文化竞争和交汇的时代，我们应如何感受母语，学习母语，运用母语这个要求，然后发表自己的观点，考生可以谈人们正确待母语的意义，可以谈发如何看待母语的现状，可以谈如何看待汉语受到的来自强势外语的冲击，可以谈如何看待母语教育中民族精神和传统文化教育与传承等等问题。如写成记叙文，可以构思一个像都德的《最后一课》那样的有关母语的故事。
如写成散文，该题相对来说写作的空间就更大了，因为母语是个很感性的词语，将母语作为谈论的对象，不仅给写作提供了一个开阔的思想表达空间，也营造了一个情感抒发的空间。
散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活、精干的文学体裁。作者在散文中的形象比较明显，常用第一人称叙述，个性鲜明。正像巴金所说我的任何散文里都有我自己，总之可以说是表现自我。
同时，这也就需要大胆无忌。正如鲁迅所说任意而谈，无所顾忌，他还推崇曹操及魏晋散文的力主通脱。也如刘半农所说，散文要赤裸裸地表达，写真实的我是散文的核心特征和生命所在，这是定义的最大要素。
散文语言十分重要。首要的一条是以口语为基础，而文语(包括古语和欧化语)为点缀。其次是要清新自然，优美洗练。此外，还可以讲究一些语言技法，如句式长短相间，随物赋形，如多用修辞特别是比喻，如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。
首先，必须明确一个散文写作观念，即散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。所有的教材都提出了散文要写感情，但却是作为一种必备因素和一种内在线索。应当强调指出，感情不是片面的因素，也不仅仅是线索，而是散文的对象。散文写人、写事都只是表面现象，从根本上说写的是感情体验。感情体验就是不散的神，而人与事则是散的可有可无、可多可少的形。朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事，而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。刘真的《望截流》，重点不是顺理成章的工程本身或建设者的业绩，而是一种回归历史进步主流的内心感受。感情体验，是散文的内在结构，有了它，就可以天马行空地起草。这一点，不能不明朗和确定。
有了散文的内在结构感情体验，只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。散文和小说一样，建立在细节的描写和叙述的基础上，但细节的排列组合方式不同。可以说，小说组合细节是以盘盛珠，而散文则是以线穿珠。小说的盘是一个社会的横切面，具备冲突，各种阶层、力量的人物或隐或显，而细节只能在这样的盘中有机地展开。散文的线，就是感情体验，或多或少，随手拈来，任情挥洒以感情体验的表现为准。由此，我们说散文(应称艺术散文)，是最自由的文体，散漫如水，手法灵活。
只要弄清这些，写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写，就掌握了散文写作的要领，什么章法(如文眼)、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地学习，其他文体理论知识和写作基础理论都会讲到。
散文主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
记叙散文模式
【开头】①感情化语言概括叙述我和该人，重点在后，介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】一种情况:一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。另一种情况:几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起，以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。抒情散文模式
【开头】①叙述自己与景物的关系。②议论景物和自己。
【中间】①描写景物，分出层次，细致动人。②发挥联想。
【结尾】感慨