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暑假是每一个孩子期待的美好时光，今年暑假来之不易，既然这样岂能让这美好的时光白白从自己身边溜走？所以我安排了一次有趣的暑假之旅。
我来到杭州西湖，这里景色美不胜收，湖面波光粼粼，在太阳的照射下五光十色，真是每如仙境。我上了船看到了西湖十景分别是：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月，它们组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，所以无论杭州本地人还是外地山水客都津津乐道，先游为快，这些景色美轮美奂让认流连忘返。
怎么样，我的暑假之旅不错吧？
六年级:谢融之
生性自由的我酷爱旅游，天生好动的我热爱奔跑，自古好奇的我想要一览世界的美。题记
我的整个假期游历于天地之间，欣赏着祖国的大好河山，陶醉于万物生灵的独有之美中。
那忽隐忽散的云彩朦朦胧胧；那烟波浩渺的湖泊广阔无边；那玉宇琼楼的溶洞变幻万千。大千世界，无奇不有，何谓点点烟花。
早想一睹海的波澜壮阔，所一路奔波来至此。春之美海，实是梦幻之仙都。远远望之，金光璀璨。云净天空上的太阳女神高高悬挂，光明之辉遍洒浩瀚大河，静而安详的清净之水缓缓流淌，欲比作金色丝绸，或一桶碎金都与之媲美，点缀着万颗晶珠闪现光芒，耀人眼目，实属云中世界，梦里乾坤。滑而带柔，柔中带美。好一静海，谁能与之比美，比闪。潮起潮落，自有定律。汹涌澎湃的大层海浪，一波接一波。气势磅礴，浩浩荡荡，如千军万马，扑地而来；水珠四溅，银珠飞扬，似点点飞雪，片片银花。此气势无人能敌，此壮阔天地少有，此美丽日月可鉴，何不让人望之而惊心，触之而动魄。高耸入云的山峰不可与之比，碧绿万顷的草原必也无此浩荡，乃能不让天地日月所动心，芸芸众生所惊叹啊！真是让我大开眼界！
山峰的惊悚使我向往，所奔至而此。远望山顶，不见踪迹，可想是穿过云层，飞往天际了吧。迷迷蒙蒙的白云笼罩半山，在如纱的云里若隐若现，好似仙境一般。伴着小雨的淅淅沥沥，更是模糊，如烟，如缕，如梦，迷人心房，烟雨蒙蒙。雨后，清新无比，空气中淡淡的芳香沁人心脾，山峰焕然一新，清晰可见。群山起起伏伏，连绵不断。如许高大巍峨，突兀森郁。那山石更是千奇百怪，狰狞巍峨。陡峭难行的悬崖，草木葱郁的山谷，纵横交错的沟壑，无不令人赞叹不已。此云，此雨，此山，此景，静中有动，动中有静。
花的内心之美，真想一睹。进入花房，眼前一惊，真是五彩缤纷，姹紫嫣红。艳红的牡丹，花之魁首，乃万花之王，雍容华贵，高攀不起。碧绿的叶瓣衬托起美丽的花盘，沉鱼落雁之美正是我国珍花，百花见后纷纷羞愧，难不成是日月之精华所练就？
热情奔放的玫瑰进入我心，她那红艳而不庸俗的花瓣层层开展而来，如丝绒般轻柔，似宝石般靓丽，艳丽至极，妖娆迷人，娇艳的花瓣灿烂夺目，瑰丽高贵，处处透露着热情。红如烈火，蓝如水晶，粉如嫩蕊，花之骄子，高高在上。象征着爱情的幸福，婚姻的美好。
恬静安详的蝴蝶兰也唯美动人，碧油油的叶子中跃出一只青绿油亮的长茎，射出优美的弧线，奥，原来是一朵翩翩欲飞，翩迁起舞的花朵。在众花的惊呼中，深情款款。淡雅又不失风范，难怪被文人墨客捧为四君子之一。清新的绿叶，惊现的飞花，给人以惊鸿一瞥的感觉。完美，完美
话说行万里路，读万卷书沉醉于图书之中，岂不是书呆子了，还需放眼观望大千世界啊！我的假期过的充充实实，赏过风景，有此经历足矣足矣。
六年级:王珮君
点评：这是一篇语言非常出色的游记，尤其是第四段中的骈散结合，句式整齐工整，语言华丽，给读者留下了深刻的印象。 同时后文中对于花的描写更是体现了作者的语言功底，比喻和拟人的高级应用值得每一位读者好好学习。 当然，本文的不足之处就在于最后的抒情略点单薄，如果能让感情贯穿全文，会使文章更上一层楼。 点评老师：马娟娟
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暑假，是对繁重的学业的一个短暂的告别，让同学们抛去一切的学习负担在足球场篮球场上尽情的挥洒着他们无尽的汗水，然而对于一部分同学来说，这个暑假将不再是栖息地而是中转站，因为他们将参加隔年的小升初或小升初，只剩下最后的一年时光，他们要充分的利用每一分每一秒，在暑假日子里，他们不能在操场上尽情的蹦跑，他们要面对的是课桌椅是令人头痛和反感的学业是一张一张连续不断的试卷是反反复复做了n多遍的练习题，整整一个暑假，他们要自律，没有人会去约束他们，他们要靠自己，他们心里都很清楚，只有不断的给自己充电，不断的充实自己，让自己了解更多的知识，这样他们才能在考试中更好的发挥出他们的才能，进入心中理想的学校。
暑假听上去给人的感觉是会给我们带来无穷的欢乐，而对于将参加来年考试的学生来说暑假给他们带来的则是一个认知，一个对全新概念的认知，一个对来年考试仅有一年时间的规划的认知，因为他们要对他们的未来负责，他们要对来年考试做充足的准备，全力去备战考试，读了这么多年的书就是为了这一次大考。
属于所有学生的同一个暑假，却有着截然不同的安排，因为他们有着不同的路要走。
他们以暑假为起点随着时间的推移向着来年的考试进发，在此，我也衷心祝愿这些将在来年要参加考试的学生都能够考上他们心目中理想的学校进入六年级等的学府继续升造。
六年级:陆超