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将近2个月的暑期大PK就此画下了圆满的句号，小伙伴们在这个活动中收获了更多的友谊与拉票的经验，不管结果如何，参赛的过程才是最重要的哦！现在是揭开结果的时候啦！！
六年级:麦小格
离暑期越来越近了，我以我的假期经验，我心里想：我的魔鬼式的训练又要开始了。那我必须快把暑假做完，才可能玩，那我一定要快点把暑假做完才行呀！我一拿到暑假作业就开始赶了。我回到家还在赶暑假作业，爸爸看见我在赶作业就回房想了一想。
过了一会儿，他把我叫了进去。我进去后，对我说：我们以前的教育方法有一点点的问题，我们已经改正了。我心里想：是不是一种更严的方法吗？他接着说：每天的日常生活你自己安排吧！我会给予你一些意见，不过你听不听是你的事。你现在去做一张《日常生活安排表》吧！
我高兴极了，开始写《日常生活安排表》啦！
我的《日常生活表》是这样的：
00:00~09：00睡觉09:00~09:30洗口洗脸穿衣服09：30~10:10吃早饭10:10~11:00写暑假作业11:00~11:20买菜11:20~12:00看电视12:00~12:20做饭12:20~:13：00吃饭13:00~13:20去门面13:20~14:00玩游戏14:00~16:00自由活动16:00~17:00下围棋17:00~17:20回家20:00必须吃饭21:50必须睡觉若没做到，必须说明原因
我每天都这样做喔！！！
湖北武汉武昌区东亭小学六年级:邓浩泽
书宗中自有黄金屋，书中自有颜如玉古人的教诲是永生难忘的，暑假是漫长的，书是伴我成长的朋友，《简爱》、《朝花夕拾》、《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《窗边的小豆豆》世界名着让我时刻清醒，我那粉白色的公主床上一叠叠的书足以说明一切，今天，我满足的合上了童年的最后一页。《童年》是高尔基所着，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为自传体三步曲。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。 故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。 和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。 每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？ 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少女，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
六年级:郝雨轩