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关于文字里的游戏的作文

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《关于文字里的游戏的作文》【第一篇】

文字里的游戏

文字里的游戏

时代之星特色教育学校四级3班贾云皓

指导教师姚老师

一个盛夏的早晨,老师带我们玩了一个很好玩的游戏,笑得我们合不拢嘴。这个游戏是什么呢?嘿嘿,我在这卖个关子,一会再告诉你吧!

同学们,今天我们玩一个关于我们中国文字的游戏!同学们不禁打了个问号,是什么有趣的游戏会关于中国的文字呢?正当大家想入非非时,老师拿出了四个纸杯,那杯子上面分别写着:时间、地点、人物、事件。接着老师又说:我们要玩组合句子的游戏。

游戏规则是:第一小组的写时间,第二小组的写地点,第三小组的写、、、、、、老师边说边发纸条。老师还没发到其它同学的手里时,同学们都炸锅开始议论纷纷了。写纸条时,大家都开始冥思苦想起来,看有什么更好笑,更古怪。顿时,教室了安静了许多。

不一会,同学们就都写完了,正当大家想自告奋勇地想去读时,老师却只选了几个同学读,在同学们读的时候最令我感受深的是郭隽佑,抽到的是:在一个阳光明媚的晚上,猪八戒在世界末日发生时打外星人。一开始我并没有觉得好笑,但我仔细一想,原来是阳光明媚的晚上所以我忍不住捧腹大笑。紧接着又有同学读到:一个伸手不见五指的夜晚,在赛尔号里,老刘老师和小刘老师和姚老师在玩电脑一个阳光明媚的夜晚,周昱晟妈妈的妈妈的妈妈的姐夫在秦始皇的ktv里游泳。这是的我们简直都笑得前俯后仰了,还有的泪都笑了出来。

听我叙述了这个好玩的游戏事例,你是不是知道了这是什么令人发笑的游戏?对了,就是叙事四要素组成句子的游戏哦!

《关于文字里的游戏的作文》【第二篇】

文字里的游戏

文字里的游戏

时代之星特色教育学校四级3班贾云皓

指导教师姚老师

一个盛夏的早晨,老师带我们玩了一个很好玩的游戏,笑得我们合不拢嘴。这个游戏是什么呢?嘿嘿,我在这卖个关子,一会再告诉你吧!

同学们,今天我们玩一个关于我们中国文字的游戏!同学们不禁打了个问号,是什么有趣的游戏会关于中国的文字呢?正当大家想入非非时,老师拿出了四个纸杯,那杯子上面分别写着:时间、地点、人物、事件。接着老师又说:我们要玩组合句子的游戏。

游戏规则是:第一小组的写时间,第二小组的写地点,第三小组的写、、、、、、老师边说边发纸条。老师还没发到其它同学的手里时,同学们都炸锅开始议论纷纷了。写纸条时,大家都开始冥思苦想起来,看有什么更好笑,更古怪。顿时,教室了安静了许多。

不一会,同学们就都写完了,正当大家想自告奋勇地想去读时,老师却只选了几个同学读,在同学们读的时候最令我感受深的是郭隽佑,抽到的是:在一个阳光明媚的晚上,猪八戒在世界末日发生时打外星人。一开始我并没有觉得好笑,但我仔细一想,原来是阳光明媚的晚上所以我忍不住捧腹大笑。紧接着又有同学读到:一个伸手不见五指的夜晚,在赛尔号里,老刘老师和小刘老师和姚老师在玩电脑一个阳光明媚的夜晚,周昱晟妈妈的妈妈的妈妈的姐夫在秦始皇的ktv里游泳。这是的我们简直都笑得前俯后仰了,还有的泪都笑了出来。

听我叙述了这个好玩的游戏事例,你是不是知道了这是什么令人发笑的游戏?对了,就是叙事四要素组成句子的游戏哦!

《关于闻风对月的作文》【第三篇】

  欲迎清风却逢月,皎洁入梦光如雪。

  心中月似刀切,似圆非圆。

  题记

  又一年中秋,风里带着丝丝花好月圆的味道,像是百年佳酿,还没饮下,单闻那酒香,便快要醉了。

  家人睡得早,我搬了凳子独自坐在空旷的庭院里看着天上的月亮喃喃自语。风跟着和,说着那年的明月胡琴,说着那年的清风歌谣。

  这儿过去不是苍白僵硬的水泥地,是有着很多不知名野花的草坪,花朵不分季节地开着,时间长了这儿便变作了花海;

  草坪以北有三棵高大的榕树,常年有雪松为伴,那雪松和我在同年降于此,我总说我们都曾是一尘不染君临天下的落雪。几年过去,那雪松长得高大了去,曾经被我挂过红绸子的树顶早已看不见,似是被云掩住了。

  榕树和雪松再以北,曾是自家在楼下开辟的小菜园,瓜棚下有光滑的石凳,花纹蓝白似碎花,甚是好看。

  忆起过往中秋里曾与邻家的几个同龄孩子坐在竹席上朗诵着课堂上学到的明月几时有,把酒问青天,吵醒二楼好拉二胡的老爷爷,他倒是也不恼,拿着二胡下了楼,就坐在石凳上拉了起来。

  月光下,一个老头子和几个稚童有说有笑,清风传诵着悠扬的二胡声和清脆的童声,不多久,那月便圆了。

  却看如今月光弥散,风消人离。

  草坪不在,野花不在,榕树不在,雪松不在,菜园不在,瓜棚不在,石凳不在,老人不在,伙伴不在,就连那竹席也无影无踪了。

  月下忽闻古琴一曲,又觉弹尽了时过境迁,曲终人散。

  岁月不在。

  不知等了多久,天上的月圆了,可心中的月却如同被什么切碎了,似落作星辰,又似化作尘埃。

  我想要找到那一年的清风,请它带我回到那一年的月光下,最后听一次那人拉的胡琴。

  可我只遇到了今夕之明月,它似笑非笑地摇头,我知道,再也回不去了。

  月光皎洁如雪,似是被什么揉碎了,轻轻散进我的梦里。

  月圆了吗?人归了吗?

  今后的月,若仍要赏。

  恐是只能孑然一身。

六年级:杨登雪

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