关于我们的学校的作文

我们的学校作文（1）

我们的学校琅琊路小学，位于一个宁静的街区里。一进校园，首先映入眼帘的是三个小主人的雕塑，她代表着我们的学校培养学生学做集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人的教育目标。

漫步校园，一股沁人心脾的清新气息扑鼻而来。花坛里的花儿，缀满了晶莹的露珠，他们如颗颗圆润的珍珠，摇摇欲坠。清风徐来，花香袭人。火红的鸡冠花，四季不凋的月季，还有很多说不出名称的花，姹紫嫣红，争奇斗艳。鲲池里的小黄杨，郁郁葱葱的，显得特别精神。下课的时候，同学们活泼的身影跳跃其间，，形成了一道生机盎然的校园风景。

丁零零上课堂铃声响了，原本有些喧闹的校园，一下子静了。课堂上，大家有时静静地思考，有时侃侃而谈，而他们精彩的发言，常常赢得阵阵掌声。

我们的校园生活是丰富多彩的。图书馆里，同学们博览群书；运动会上，同学们挥洒汗水；音乐教室里，传来悠扬的歌声；元旦游艺活动，大家欢聚一堂，谈笑风生；美术教室里，挂满了同学们的作品；校史室里，陈列着同学们的累累硕果奖杯、奖状课外活动，让我们的变得丰富多彩。

我爱我的学校我学习和生活的乐园。

我们的学校作文（2）

我 们 的 学 校

渝北实验小学四。二班江雨芯

我们的学校坐落在大城市的怀抱里。位于重庆市渝北。我们学校的前门对着一条又宽又直的柏油马路，后门对着机场，随时都可以看见飞机。我们的学校有一个响当当的名字渝北实验小学。

一走进学校大门，就可以看见又宽又大的操场，操场的前面是主席台，后面是体育馆，右边是塑胶操场，它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室，教室外面的走廊上有许多花杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，互相攀比着自己的花裙子，散发着清香，给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。

我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起，同学们都飞快地跑进教室，认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利，这时，一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声飞入云际，和小树对话，和花儿絮语。下课铃声响了，老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳，我们在中间跳，准备迎接十一份的三跳比赛。在操场上，留下了我们的欢声和笑语。

学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗，在园丁的培育下茁壮成长。

我们的学校作文（3）

我们的学校好像个美丽的花园，无论你什么时候来，都会被这迷人的地方迷住。在花园里有我们这些色彩缤纷的花骨朵，老师们像园丁，天天给我们浇水给我们灌输精神粮食，好让我们快快长大。

一进学校大门，往右一看，一排整洁漂亮的橱窗,粘贴着爱国主义教育图片、小学生行为守则、校规校训。每当我们经过这里，它们好像在教我们应该怎样做人做事。往左一看，一个椭圆形的塑料跑道围着一片宽阔的草地，操场周围种着一排高大挺拔的大叶榕树，风一吹，好像是士兵对我们奏乐、吹曲，欢迎我们。操场前方有一座升旗台，每周星期一；我们都在这里举行升旗仪式。

在往前走，就来到高大明亮的教学楼，白漆的柱子，蓝漆的栏杆。白色的墙上挂着同学们，精彩的书法和图画作品，让你好像进入美丽的画卷。宽敞明亮的教室是我们学习的天地，每当经过这里，你会听到琅琅的读书声，我们每天在这里学习，吸取知识的养分。好让自己茁壮成长。

我们的学校真是一个美丽的花园，到处充满师生的爱。我爱我们的学校。

简评：层次清晰,比喻恰当，但希望能有更多的实写,就更真切了.

《关于我们的学校的作文》【第二篇】

我们的学校作文