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关于学会做自己的主人的作文

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《关于学会做自己的主人的作文》【第一篇】

  每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白每一个人,都有权利期待爱放在手心跟我来每个人都应该掌握自己的命运!

  美好的暑假来临了,就意味着许多噩梦般的暑假班,也跟着降临了!暑假班开始了,要进行一回数学摸底考。虽然题目十分简单,但是馅饼里面有陷阱,我有好几次都毫不犹豫地跳进去所以我也不抱有太大的希望,希望越大失望就越大嘛。试卷发下来了,我出乎意料的居然得了98分,得了全班最高分。我拿到试卷美滋滋的,犹如得到褒奖一般。可结果出乎我的,我在浏览的过程中发现了一个眼中钉、肉中刺,一道填空题的答案原来是34.7,可我这个马大哈却写成了3.47,老师却没有发现,要不要上去和老师说明呢?要是我去给老师改了,我就不是最高分了,不改正我又丢失了人最基本的诚信,脑子里如同有千万只蜜蜂在嗡嗡叫一般,真是十五个吊桶打水七上八下,不知如何是好!

  我的脑海里突然闪现一个故事,那就是《曾子杀猪》,相信《曾子杀猪》这个故事你一定耳熟能详吧!曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:那不过是跟小孩子说着玩的。曾子说:决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把猪给杀了。爸爸妈妈与老师们要让我做人以诚实为本的谆谆教导孩历历在目,我的心备受煎熬,我一下子站起来,走向正在批阅试卷的老师,向他说明了情况,老师抱我表扬了一通,我的心里如同吃了蜜一般甜,滋润着我的心田,我并不是因为老师的表扬而高兴,我是应为我虽然没坐上第一名的宝座,但抢得了诚实的桂冠!

  每个人都是自己人生中的主人!

六年级:杭沛娜

《关于学会做自己的主人的作文》【第二篇】

  望着墙上爸爸模仿王羲之的《得示贴》写的草书,我不由得又陷入了沉思。

  是跟着爸爸练毛笔书法,还是去学习我心爱的山水画呢?书法是爸爸要我训练的,绘画是我自己向往已久的。虽说书法绘画是一家,可是,毕竟是六年级了,我只有周末的半天自由时间来发展自己的爱好啊!

  我突然想起意大利诗人但丁说过:走自己的路,让别人去说吧。是啊,我要走自己的路,让爸爸去说吧。我的地盘我做主,我会用实际成果向爸爸证明,我可以做我的主人。

  从此以后,我经常让我的指导老师谢苏林老师教我画水墨画。从老师那里,我知道了中国许多画家,如古代的吴道子、王维、郑板桥,近代的张大千、刘海粟。我特别喜欢我的老本家徐悲鸿大师的《八骏图》,我也曾画了一张奔马图,爸爸见了很高兴,还当面夸我:你小子画的马还真有点气派呢!看样子,你选择画画这条路还有希望呢!我也骄傲地自我表扬一下:那当然,我的地盘我作主嘛!

  特别是我画了那张《狼图腾》之后,爸爸彻底放开了紧抓在手里的缰绳,让我成了自己的主人。

  那天,老师在画《狼图腾》,我也想画,但老师让我先试着画一只狼。可是,我画的狼却像一只狗。老师说:草原上的狼,它会以自己的坚强和智慧守着那一方属于自己的天地。

  是啊,老师说得多好啊!

  我问老师:那狼与狗在外形上有什么区别呢?老师就拿过两幅画,一幅是狼,一幅是狗,让我自己辨别。我突然发现,狼的两条后腿总是呈弯曲状,而狗的后腿却是伸直的。我又问老师这是为什么,老师说:因为狼要守住自己的地盘,随时要发起冲锋,去争夺那一片属于它自己的天地!是啊,狼不就是在努力做自己的主人吗?

  我赶紧修改我的狼狗,把它改为一匹草原狼。

  在接下来的半年里,我守住摆渡人画室这方天地,不停地画呀改呀,努力让我自己也成为一匹战狼。功夫不负有心人,在年终的评奖活动中,我获得了为数不多的奖品。

  经过一年的努力,我懂得了:我们要学会做自己的主人,在自己的天地里干出成就,才会其乐无穷。不过,我们也还要知道:不能为了做自己的主人而干不该干的事噢!

六年级:徐自然

《关于学会做自己的主人的作文》【第三篇】

  我是无知的孩子天真而又纯真。说道学会做自己的主人,我的世界观早已充满了好奇。做自己的主人?我想动动手就动动手,我想动动脚就动动脚,为什么还要学会呢?直到有一次,老师在班里讲了一个有趣的故事,我才知道为什么要学会做自己的主人。大家都知道小泽征尔吧。他就是世界着名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

  原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

  是啊,坚信自己。想想手是自己的,脚是自己的,思维也是自己的,为什么自己都交给别人?做一只在风中逆风的蝴蝶。学会做自己的主人吧!

六年级:陈文惠

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