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关于学会做自己的主人的作文

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《关于学会做自己的主人的作文》【第一篇】

  江门市新会圭峰小学三(6)班李凯林邮箱:likailin2006@163。com

  经过那几件事,我深刻的体会到爱默生曾说的一句话:智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。

  记得我六年级的时候,姑姐教我写作文。她说我写。终于有一次,她生气地对我说:你不要总是靠姑姐给你讲,你就写,你要学会自己写呀。经过这次教训后,我心中暗暗的立下誓言:我一定要认真学写作文,不靠别人。我开始看各种各样的作文书。后来,我的作文大有长进,而且是我自己写的呀!有一篇还获得了《冰心文学大赛》三等奖。这都是我幸幸苦苦换来的。

  前天,爷爷教我三、四位乘法竖式。爷爷教我几题后。我一下子就会了。我做了一页三、四位乘法竖式的应用题,爷爷检查我的,居然是全对!这些都是我自己做的。

  记得有一次,我在读口语100时看见有个口语比赛,我立刻报名参加了。经过三次晋级后,我进入了江门市比赛。可是很不幸,我失败了。跟我一起晋级得同班同学也失败了。虽然失败,但一共收获了三张荣誉证书。是我自己读的呀。

  同学们,看见了吗?在学习上必须要由要我学到我要学,我们才能真正的品尝到成功的滋味,让我们做自己的主人吧。

  六年级:李凯林

  点评:文章语言朴实而含义深刻,耐人寻味。从字里行间能体会到小作者对于努力后的喜悦之情。全文层次清晰,语句流畅。

  美中不足的是:语言过于朴实。文章中使用的换来的不如换成努力的结果更为合理。

  小作者可以多运用写修辞手法,使文章更加生动鲜活。

  点评老师:苏璐璐

《关于学会做自己的主人的作文》【第二篇】

  梁启超写的《少年中国说》中有说过故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!是啊!我们中华民族的少年怎能不独立,不做自己的主人呢?

  我们要学会做自己的主人,不能只听他人的摆布,我们要学会养德、学会交往、学会创新、学会审美、学会自立、学会学习

  我想,大家都听过一个故事吧:

  一只鸡妈妈,有许多鸡宝宝。一天,狐狸对鸡妈妈说:你这房子不透气,早晚要把你的孩子给憋死的!

  那,那怎么办啊!鸡妈妈焦急地说。

  你在墙上开个窗户就好了!狐狸得意的说。

  鸡妈妈听了狐狸的话,在墙上开了一个大大的窗户。

  有一天,鸡妈妈出去了。回来时发现少了一只鸡宝宝,鸡妈妈急的到处转。突然,鸡妈妈在窗户上发现了狐狸的脚印,顿时,鸡妈妈明白了,这一切都是狐狸的计划,鸡妈妈后悔极了。

  这个故事中的鸡妈妈如果不听狐狸的话,做自己的主人,那么它的孩子就不会被狐狸偷走了。

  学会做自己的主人,走自己的路,做自己的事,只要自己认为这是对的,就大胆的、昂头挺胸的向前走!我想说只有学会做自己的主人,才可以做大家的主人!

  六年级:王瑞琦

  

  点评:语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  文章用梁启超的话作为开头,巧妙地引出下文,例子简单但刚好合适,美中不足的是结尾部分太过仓促了,建议在丰富一点会更好。

  点评老师:孟祥琦

《关于学会做自己的主人的作文》【第三篇】

  你还在为别人对你指手画脚的骂你而烦恼吗?

  你还在为别人天天的说你不够格而担心吗?

  你还在为别人天天的让你做事而烦恼吗?

  你还在为别人天天打你而担心吗?

  别担心了

  我们是这个社会的小主人

  我们是我们的小主人

  我们是这里的小主人

  我们是这个世界的小主人

  我们是这个世纪的小主人

  我们就是小主人

  在学校

  我们是小主人

  在家里

  我们是小主人

  我们就是小主人。

  让世界为我们欢呼

  让全国人民以我们为骄傲

  让我们的爸爸妈妈们以我们为骄傲

  我们就是小主人。

  我们就是小主人

六年级:杨琳雨

  点评:诗歌是不好把握的体裁形式,小作者很富有勇气有勇于创新的精神,前面的四句疑问句都提出的很有想法。

  但是建议后面的内容可以和前面提出的问题相互呼应可能会更好。

  点评老师:孟祥琦

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