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摘要：我知道人类在索取地球资源的同时，却在破坏地球的生态：工厂里的污水放进了江、河、湖泊里，树木和矿物被无限地开发，大气中的臭氧层也因为人类的污染，出现了一个一个的大洞，近几百年中，有许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等动物已寥寥无几。再这样下去，其结果将会影响到我们人类的生存和发展。
自从看完《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静。眼前不由地浮现出那美丽的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹的球体，上面五颜六色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的白色的睡衣，它就是我们赖以生存的地球。
我知道人类在索取地球资源的同时，却在破坏地球的生态：工厂里的污水放进了江、河、湖泊里，树木和矿物被无限地开发，大气中的臭氧层也因为人类的污染，出现了一个一个的大洞，近几百年中，有许多生物物种被灭绝，华南虎、丹顶鹤、扬子鳄等动物已寥寥无几。再这样下去，其结果将会影响到我们人类的生存和发展。
就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为我们人类制造了我们生存的条件：新鲜空气和煤、石油，保持陆地的水土，可以说植物和人是离不开的。可我以前不注意保护植物。记得有一次，我在公园里抓住树枝，乱玩乱耍，把枝叶扯落在地，现在想想真是内疚。再看看我奶奶家门前的小河，以前这河水清澈见底，河里有大大小小的菱角，人可以在河里游泳，可现在河里又脏又臭，上面漂浮着许许多多的垃圾，被污染的小河发出阵阵呻吟。再有我们常常在电视上看到由于植物被破坏，水土流失，引发洪水，泥石流淹没了大片粮田、村庄。
是啊！我们这星球太可爱了，又太容易毁坏了，如果再任凭人类无拘无束地伤害，人类终将自食其果，干旱、涝灾、空气污染接踵而来，人类自身的生存将受到严重威胁。解铃还需系铃人，人类须从现在做起，从自身做起，爱护环境，科学合理地开发利用自然资源，走可持续发展的道路。我们要保护我们的地球，为她抚平创伤，为后世子孙留一片蔚蓝的天空，碧绿的草地！
一年一度的植树节又到来了。今年的植树节，我非常荣幸得被同学们推选为班级代表，去参加学校组织的植树活动。
这次的植树地点安排在合肥三十岗的开心农场。要求少先队员带家人一起去参加。活动当天，天气晴朗，风和日丽。我和爸爸妈妈怀着期待和愉悦的心情，向开心农场出发。
一进入农场，首先映入眼帘的是遍地的油菜花和麦苗。它们在和煦的阳光下，随风摆动，仿佛在欢迎我们的到来。继续纵身行进，只见一排排青翠的小树苗赫立眼前，犹如排列整齐地小战士，正守护着这片绿色家园。
我们沿着指示牌，来到南门小学的绿化带。这片绿化带是一座小池塘。这次的任务就是在小池塘的周边植上一排柳树。这时，有很多同学和他们的家人已经热火朝天地干了起来。我和爸爸妈妈也迫不及待地开始分工合作。我和妈妈负责排队领取树苗，爸爸负责去另一边领取植树工具。
不一会儿，我们就在池塘边会合了。池塘边已经有许多预先挖好的树坑。经过商量，我们选择了一个阳光充足，土壤肥沃的树坑。爸爸先用铁锹把坑里的土松了松，由我小心翼翼地把柳树苗放进坑里，等爸爸把土填上，我们再用脚把土给踩结实了。小树苗固定好了，最后妈妈用水瓢取水，给它浇上水。就这样，在我们全家的齐心合力下，小树终于栽好了。
看着这弱小的绿色生命，我问妈妈：十年以后，它能长成大柳树吗?
妈妈却摇了摇头，告诉我：想让它长成大树，必须要细心地护理它，要给他经常浇水，施肥，还要有阳光和不断地修剪枝叶。这样，它才能健康地长成大树。
听了妈妈的话，我仿佛若有所悟：这棵小树多像我啊!学习课本知识就像是在吸收营养。改正错误和坏习惯就像是在修剪枝叶。只有在老师和父母的精心呵护下，我才能健康地成长!
植树任务完成了，我依依不舍地看着小树苗，仿佛看见了它在跟我点头告别，它似乎在和我约定：让我们一起加油，共同成长吧!
今年植树节，老师带我们到树林边植树了。
到了目的地，我们看到了一望无边的大树林，树林里有一条弯弯曲曲的小河，树梢上站着各种小鸟，它们叽叽喳喳地叫个不停，和同学们的笑声融合在了一起。
开始植树咯!我和小小，小明分为了一组，我刨土，小小拎水，小明运小树苗，我们各负其责。首先，我拿了一个铁铲，在地上挖了一个坑，然后小明把运来的小树苗放进坑里，接着我就把土盖住树苗的根部，让它笔直得树立在那里，刚栽完小树苗，小小的水到了，我们慢慢地把水浇到土壤里，让小树苗喝个痛快。
在回家的路上，我们好像听到小树苗在大声地说： 谢谢你们，给了我一个新家!我觉得这个植树节过的非常快乐!