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有关重阳节的古诗词
九日
重阳寒寺满秋梧,客在南楼顾老夫。
步蹇强登游藻井,发稀那更插茱萸。
横空过雨千峰出,大野新霜万叶枯。
更望尊中菊花酒,殷勤能得几回沽。
奉和九月九日登慈恩寺浮图应制
解琬
瑞塔临初地,金舆幸上方。
空边有清净,觉处无馨香。
雨霁微尘敛,风秋定水凉。
兹辰采仙菊,荐寿庆重阳。
重阳山居
此身逃难入乡关,八度重阳在旧山。
篱菊乱来成烂熳,家僮常得解登攀。
年随历日三分尽,醉伴浮生一片闲。
满目秋光还似镜,殷勤为我照衰颜。
九日陪崔郎中北山宴
严维
上客南台至,重阳此会文。
菊芳寒露洗,杯翠夕阳曛。
务简人同醉,溪闲鸟自群。
府中官最小,唯有孟参军。
踏莎行
夜月楼台,
秋香院宇。
笑吟吟地人来去。
是谁秋到便凄凉,
当年宋玉悲如许。
随分杯盘,
等闲歌舞。
问他有甚堪悲处。
思量却也有悲时,
重阳节近多风雨。
瑞鹧鸪
葛立方
井梧叶叶秋风晚。
东篱点点金钱满。
开急为重阳。
日烘深院香。
幽姿无众草。
莫恨生非早。
嚼蕊傍池台。
寿公桑落杯。
南乡子重九涵辉楼呈徐君猷
霜降水痕收,浅碧鳞鳞露远洲。
酒力渐消风力软,飕飕,破帽多情却恋头。
佳节若为梧酬,但把清尊断送秋。
万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。
九日次韵王巩
苏轼
我醉欲眠君罢休,已教従事到青州。
鬓霜饶我三千丈,诗律输君一百筹。
闻道郎君闭东阁,且容老子上南楼。
相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。
九日黄楼作
苏轼
去年重阳不可说,南城夜半千沤发。
水穿城下作雷鸣,泥满城头飞雨滑。
黄花白酒无人问,日暮归来洗靴袜。
岂知还复有今年,把盏对花容一呷。
莫嫌酒薄红粉陋,终胜泥中事锹锸{校本作千柄锸}。
黄楼新成壁未干,清河已落霜初杀。
朝来白露{校本作雾}如细雨,南山不见千寻刹。
楼前便作海茫茫,楼下空闻橹鸦轧。
薄寒中人老可畏,热酒浇肠气先压。
烟消日出见渔村,远水鳞鳞山齾齾。
诗人猛士杂龙虎,(坐客三十余人,多知名之士。)楚舞吴歌乱鹅鸭。
一杯相属君勿辞,此境何殊泛清霅。
九日齐山登高
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
摘要:重要的不是孩子们背了多少古诗,而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产,并在这种优良文化的哺育中真正成为知书达理、尚礼重义的栋梁之才
有关重阳节的作文:重阳节-不该淡忘
重阳节已经过去了,但与此有关的一条新闻却仍发人深省。重阳当日,解放日报记者进行了一次随机性的街头调查。结果显示,多数被访的年轻人不知道当天是重阳节,有的知道重阳节,但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。
重阳节在当代青年心目中的淡化,反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却,但无法回避的另一个事实是,在传统节日被淡忘的同时,西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节,却对中国传统七夕节不屑一顾,就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式,是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊,更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中,90%的年轻人知道自己父母的生日,但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节有名无实的认识,反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西,这种弱化无疑有益。但是对于那些类似老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼、贫而无谄,富而无骄之类优秀的东西,这种弱化就不应该了。因为,恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念,成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后,我们看到的是传统文化教育的脆弱,好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗,而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产,并在这种优良文化的哺育中真正成为知书达理、尚礼重义的栋梁之才。
老师曾经和我们说过,学校是我们第二个家。学校里有和蔼可亲的老师,有同学纯真的友情,有团结友爱的班集体。在我们这个班集体中,每天都会发生很多温馨的小事,正是这些不起眼的小事,让我感受到了同学之间那种真挚的友谊。
记得那是一次数学考试,在上课前十分钟的时候,我拿出笔袋,检查文具是否带齐,发现笔袋里没有尺子,想到昨天老师特别提醒今天考试要画图必须带尺子的,我紧张起来。尺子可能是掉进书包里了,我把书包翻找了几遍,还是没有找到尺子。这该怎么办呢?没有尺子画图题不就做不了吗?如果因为这个影响考试成绩那该是多么遗憾呐。想到这里,我更加着急,把书包里的书全部倒在课桌上,仔细的翻找,可是还是不见尺子的踪影。
这时,同桌小明看见我在翻找东西,关切地问:贾子楠,你是不是忘带什么了,需要我帮忙吗?我连忙说道:马上就要考试,可是我没有尺子,该怎么办呀?这时,只见小明毫不犹豫地从他的文具盒里拿出崭新的直尺,啪的一声撇成两半,把一半递给了我。我接过小明递过来的尺子,热泪盈眶,感激地说:谢谢你,你可帮我大忙了。他笑着说:没关系的,不就是半把尺子么,同学之间的相互帮助是应该的,你不也经常帮助我么。就在这时,上课铃突然响了。我看着那半把尺子,一颗悬着的心终于落了下来。
这就是发生在我家里的一件真实的事情,每当想起,我都会感动不己。它虽然没有母爱的那么热烈,但是在班集体中,同学们那真挚,纯真的友情,却让我时时刻刻感受到家的温暖。
六年级:贾子楠