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今天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，睡觉中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，，不由得惊呆了--菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。
突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。
校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。
叮铃铃上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。
叮铃铃伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。
老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。老师加油啊。老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。
我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐地校园的生活。
六年级:沐寂北
人生就像一颗树，从最初的小树苗，逐渐成长，最后长成枝繁叶茂的参天大树。成长的面纱，我揭不开，亦看不透，但我知道，六年级，就是积累养分的过程。
爸爸对我说：你只须再奋斗三年，就可以考上你理想的大学了，你要坚持，要再走一步！再走一步！曾经也有个好朋友意味深长地对我说：学习，是我们唯一的出路了。
于是，我执起笔，誓要为人生写下不凡的篇章。
有得总有失。为了梦想，我不得不少玩一会儿，再少玩一会儿。我必须认真一点，再认真一点。有时我也想放下手中的笔，走出屋去，仰头大笑几声；有时我也想跑到田地里，痛痛快快地玩一天；有时我也想放下手中的作业，到多日未见的好朋友那里去，谈天说地；有时我也想重温儿时的游戏，再见伙伴们那得意的笑脸；有时我也想扔掉书包，赤脚奔跑在大街；有时我也想放弃这道头疼的难题，出去调皮一会儿；有时我也想少做点作业，偷一下懒；有时我也想少背篇课文，少记个英语单词，少写个句子；有时我也想趴在被窝里，躲避寒冬的侵袭。
当时间的长河被战神割断，留下的又是什么？妈妈说：你想做的事还多着呢，难道都要一一去做吗？我知道，世界上没有十全十美的事。我从未见过一个早起，勤奋，认真的人抱怨过生活的劳累。其实，学习也是有乐趣的。
青春太美，怎么燃烧都是浪费；韶光太短，怎么奔跑都是驻足。何不潦早穿了衣服，一路走来一路歌，再回头，年少放在读书时，不曾悔过。鲁迅曾说，他为抬头只看到四角的天空而悲哀。可他不知道，一百年后的今天，有人抬头只能看见白白的天花板。
但我自豪，因为我正在履行着自己的责任。
有时我也想讲一口流利的英语，让骄傲升起；有时我更想解出一道数学难题，让胜利欢呼；有时我还想再前进一个名次，感受进步的喜悦；有时我最想坐在小书桌前，伴着一轮明月，打开那小台灯，让光明照亮一方田地，远离纷繁，喧嚣的尘世，是是非非的人群，静心读一本自己喜欢的书，享受心灵的洗涤。
真正融入学习中后，你会觉得学习是一件很快乐的事。获得新的知识，就像一个大树墩在春天来临时又长出了一棵小小的绿绿的新芽儿，不断汲取大地的精华。
每棵树的成长过程都不同，分出的枝杈，长出的树叶，无形中都在塑造一棵完美的树。
我知道我在走一条很美的路