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圣诞节作文

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《圣诞节作文》【第一篇】

 

  署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

 

《圣诞节作文》【第二篇】

 

  六月,注定要贴上离别的标签。

  又在苏大校园里看见驮着大行李包行色匆匆的学子们,又到了毕业的时刻,又是一年离别的时刻,行李包里裹挟着他们无处安放的青春。去年此时,我的青春也曾经在这样的景象里飘来飘去。

  栀子花开了,百合花开了,柳絮也已经飘过,他们又开始踏上新的启程。校园里那些熟悉又陌生的一切在离别的时刻竟然开始模糊,自己的痕迹播散在故去的四年里,假假真真,正因为发生过,所以,他们必须珍惜,珍惜这已经不再的青葱岁月,书生意气。

  离别是痛苦的,那些难以割舍的情意,那些遥遥无期的再见,那些有关同桌的你的美好记忆,那些睡在我上铺打呼噜的兄弟们,都在这即将远行的时刻又逐渐清晰起来。很多时候,他们会对自己的记忆产生怀疑,怀疑这样美好的事情曾经真的出现在自己的生命世界里,怀疑自己有过这样如此不羁的年少轻狂。

  夜晚的风变得凉爽,临行的人们大概多是久久不能入睡吧,躺在床上,看着已经打包的行李,明天就要远行,真好深深把这刻凝望。最难控制的可能就是自己的思绪了,记忆的闸门会一发不可收拾,那是属于我们时代的故事。时光轮转,滑到今天,不知道在同样的宿舍屋檐下会发生什么样的故事呢?看着窗外闪烁的霓虹,床上的我们渐渐沉静下来,铺开桌子,重新搜罗,把明天的道路规划。

  篮球场旁边的野草又开始疯长,那是多在暑假过后才能有的,在这样的雨季里,我再次踏草而行。脚下的路,还是以前踏上的路吗?体育器材已经有些锈迹斑斑了,我们飘荡的身影和嬉笑的情形已经不再。只有那些器材在风中自由摇摆,摇摆着我们曾经的过去岁月,无悔青春。篮球不晓得还会不会飞登树上,下落入丛中,难觅其踪迹。那些晃动的矫健身姿,已经把我们的空间挤占了,但他们永远不会代替我们,不会代替我们那些无数个无法复制的月朗星稀夜。

  宿舍楼下的地摊上,那些鲜活的教科书已经沦落到那么悲惨的境地,我清楚的知道不是我们不喜欢书籍,只是因为我们远行的时候,毕竟载不动许多书啊!可怜的它们只能静静躺在那里,不知道还会不会流通到熟悉的人手里呢?书籍也是有生命的,我总觉得不该用这样的方式结束它们年轻的生命。可是,年轻的我们偕同年轻的书籍无可奈何花落去。

  微风再次吹皱了校园中的湖面,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,一代又一代的人还在继续从木廊上走过,来到那总是空荡荡的教室。教室中阅读的身影,慢慢等待伊人的苦涩。幕幕景象,涟涟泪水。

  再回头看看那湖畔的青柳,那灯光依稀的宿舍楼,那杯盘狼藉的餐厅

  上路吧!毕业生。强忍住眼中的泪。

 

 

《圣诞节作文》【第三篇】

 

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

  据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆,植树造林,莫过清明的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

  如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  听风听雨当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

  又一年清明节,你在缅怀着谁?

 

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