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我爱我的祖国作文

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《我爱我的祖国作文》【第一篇】

  一直以来习惯赞美,习惯听好话,习惯自以为是。总以为自己的演讲还算不错,但是这次的家长会,却让我明白,自己和同学都是一样,一样的需要改进。

  这周五,我们开了第一次家长会。本次家长会的内容是先由老师介绍班级现状,再由每个人演讲一分钟。在演讲过程中,第一位就错漏百出,半天说不出一句话,不停地看稿。接下来也没有什么区别,要么背的很小声,要么背不下稿子,要么就是讲的不知所云,其中我看得出来,还是有同学想有手势动作的,但是或许因为紧张,手势很不到位,软绵绵的感觉。即便如此,我还觉得挺好的,至少大家都讲下了,没有说忘词就下台的现象。

  可是当每个人演讲结束,某位同学的父亲站了起来大声地说:各位家长等一下,我有话要说。我觉得今天的这个很失败,可以说是特别糟糕,没有一个人的演讲能让我满意。当年我们那么贫困的环境,连墙都是泥糊的,哪里像现在的孩子,条件这么好,但是在这里的孩子百分之九十都讲得很糟糕。后来人群散去,我、妈妈还有这位父亲和班主任留了下来讨论今天的问题。在谈聊之间,这位父亲的情绪不太稳定,话里话外都透露出不满与焦急。

  这是因为,我们都已经六年级了,很快的就要长大,就要步入社会,就是独自生活,按这位父亲的话来讲就是:马上要嫁人了。但是今天的这个表现却是很不匹配。动作扭扭捏捏,丝毫没有演讲的样子,就像是在背书,还有的人连背书都背不下来。那个时候我心里很不舒服,真话听起来就是比假话刺耳,但当我回到家后,静下心来,却又觉得他真的说的很对。演讲能力对于一个人来说是很重要的,落落大方也是很重要的,倘若没有这位父亲的这一番言谈,恐怕我还是那只井底之蛙吧,看得见只是那一块四四方方的天,不知道真正的天空是多么的广阔,不知道自己离优秀还有多么遥远的距离。

  年幼的我曾听过这样一句话:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。到到底是什么意思呢,直到今天我才明白,人生像一绢太珍贵的丝绸,而青春,则是那最璀璨的一匹.我们只有谦逊地对待,才能在这上面涂绘出七彩的天空。

  在以后的生活中,我会更加努力,追求高水平。更是会以平常心做人,进取心做事,争取做好演讲,争取做好学习,争取做好人生!

六年级:马宁宁

《我爱我的祖国作文》【第二篇】

  我爱,

  她领导革命先烈,

  求解放,

  抛头颅,

  洒热血。

  我爱,

  她领导劳苦大众,

  当家做主,

  讲民主,

  定权利。

  我爱,

  她领导中国人民,

  创新生活,

  抓发展,

  促消费。

  指导老师:李老师

  盘锦辽河油田实验中学六年级:李松瑞

《我爱我的祖国作文》【第三篇】

  兰州实验小学六年级一班 樊懿萱

  一节手工美术课刚过,满地的纸屑,暖器片里纸屑都要对成山了!偏偏又是我们组的值日,工程巨大啊!看了看表,呦!已经快五点了,十分钟赶紧搞完。

  扫着扫着,从许多同学的桌子底下扫出了印着各式各样图案的铅笔,英雄钢笔等各种文具。

  我把它们一一捡起,把这些孤儿送到它们的收养所讲台的一号桌仓。

  不看不知道,一看吓一跳!

  有冒油的圆珠笔,没笔套的魔笔,大半截的像皮,甚至还有几个看上去很新的文具盒和坏了的改正带,可样子却很漂亮。真是五花八门,各式各样,令人眼花缭乱。我不禁为这些可怜的文具们叫苦,它们的主人抛弃了它,虽然有些不能用,但他是怎么坏的呢?如果小主人不去有意破坏它,可怜的文具能有今天的下场吗?

  每个班里都有几个大富翁,他们的文具时常跟换,今天文具小店进了针管笔,他们便不管好不好用就买上好多只。那么多根本用不完,许多就进了收养所。还有好看并不实用的兔兔彩色铅笔,并不好用的改正带

  是呀!这些浪费文具的家伙可真是可耻,你们可记得一块橡皮为你擦了多少的错别字?你们可记得一枝钢笔为你写下了多少既工整又漂亮的字?你们可记得一把直尺为你划出了多少条笔直的线条?你们就忍心抛弃这些伙伴吗?它们默默地奉献自己,可你们残忍地扔了它们,让它们离开自己的岗位吗?

  好好使用你的文具,虽然并不昂贵,但浪费文具,就是浪费了金钱,浪费了父母的爱。

  有些同学经常有丢失文具的悲惨经历,我想原因如以下:

  第一,不看好文具,或者将文具借给了别人,忘记提醒别人将文具归还。

  第二,上完课,不收拾文具,随便一扔了事。

  第三,老是喜欢乱扔文具,把文具当作玩具,把文具弄坏了。

  现在文具的质量很差,再加上你的使用,破坏,让你的文具老下岗。我不太爱浪费文具,在文具盒里最高龄数我的英雄钢笔,使用期4年。我有几个爱惜文具的好习惯告诉同学们,希望下岗的文具越来越少。

  爱惜文具的好习惯有:

  第一,不乱扔文具,爱护文具,从没有损坏或只有少许损坏。

  第二,在使用文具时有正确的方法。

  第三,将自己的文具写上名字,以免丢失。

  现在看看怎样爱护不同的文具:

  钢笔:在写字的时候,笔尖夹角应为45,要把笔帽插在笔上,这样有两个好处:第一,笔尖不会磨损;第二,笔帽不会丢失。

  尺子、三角板、量角器等塑料文具:不要用小刀去划,也不要磨桌子。

  签字笔:在使用过程中,我发现有些同学把签字笔当玩具玩,所以在这里提示下:这是很危险的!戳到人会受伤的!

  涂改带:应该平行着用,不能立起来,不然涂不出来的。

  涂改液:用完后应盖好盖子,以免尖端前面的涂改液干掉、出不来了或是漏液,造成白色污染。

  你的文具是你最好的伙伴,里面包括爸爸妈妈对你的那浓浓的爱

六年级:樊懿萱

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