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大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。不管过程多么坎坷，不管经历多少挫败，成功之后，胜利的喜悦总会在你脸上浮现。
有尝试必有成功。这是我自己悟出来的。不管什么事都要尝试着去做。
只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！
一年级:11
常春藤啊，常春藤啊，为什么你那么喜欢攀爬在我家墙壁上呢？是为了帮我家墙壁增添色彩，还是你想更接近天空一些。不，那些都是你的攀爬的特性，攀爬在墙上，让其枝叶悬垂，如同绿帘，灰白色的老枝纵横交错着，还可以隐隐约约可以看到幼枝跟老枝缠绕着，花小而密，白色的零零星星洒在绿帘上，还有淡淡微香，青色的叶子，被鳞片状柔毛覆盖着，枝蔓处叶子特茂密，姿态优雅根扎附上墙上。多么美丽啊。
天然的绿色就油在我家的墙壁上，是不是，很好看呢？
竹小一年级:001988
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
关联词的特点：
第一：
作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二：
说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
1并列句
概念：各分句间的关系是平行并列的
例句：这衣裳既漂亮，又大方。
关联词：又又、既又、 既也
一边一边、一面一面
一会儿一会儿、那么那么、
是也是、不是而是、
不是是、是不是、
也、又、还、同时 、那么
2承接句
概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。
关联词：最初后来、先接着
便、又、才、就、于是、接着、然后、 最后
3递进句
概念：分句间是进一层的关系
例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富
关联词：不但(不仅)而且、不但(不仅)还
更、而且、并且、甚至、况且
4选择句
概念：各分句列出几种情况，表示从中选出一种
例句：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
关联词：不是就是、或者或者
是还是、要么要么
宁可(宁愿)也不、与其不如
或、或者、还是
5转折句
概念：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
例句：虽然天已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
关联词：虽然但是、尽管可是
然而、却等
但是、但、可是、然而