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关于机器人警察的作文

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《关于机器人警察的作文》【第一篇】

机器人警察

机器人警察

李敦敏

每天上学路过十字路口,我都能看见交警站在那里指挥交通,他们的工作既辛苦又危险,我想要是能发明一种机器人警察那就好了。

这种机器人跟真警察从外表看没有什么不同,戴着大盖帽,穿着制服,身上还有一个接受系统,专门接受红绿灯发来的指令,比如收到南北方向的红灯发来的停车指令,他就会做出适当的动作。

这种机器人的特点是能改变红绿灯的时间,他能根据车、人流量改变时间,让人、车快速通过,不用无效等待。红灯最长20秒钟,最短只有5秒钟,绿灯最长2分钟,最短10秒钟。

介绍到这里,你肯定要问,如果没电机器人要罢工,怎么办?简单,一个交通指挥控制中心就能指挥一个区的交通,如果哪个机器人发来缺电信号,控制中心会像发射电磁波一样将电发到机器人身上。控制中心每天只要一人值班,就可以指挥一大群机器人,控制一大片交通。

同学们,我发明的机器人好吗?这种机器人肯定会受交通部门的欢迎的。

《关于机器人老师的作文》【第二篇】

  叮铃铃上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!神!太神了啦!

  上课时,机器老师说:今天我们上的课是:《女娲补天》。说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:轰隆隆,轰隆隆!那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:女娲真棒,女娲万岁!机器人老师问大家:你们有什么话想对女娲说的吗?大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!

  我喜欢机器人老师。

一年级:繁星雨夜

《关于鸡蛋壳变软了的作文》【第三篇】

鸡蛋壳变软了

我在书上看到过鸡蛋壳泡在醋中会变软,于是我便去试了一下。
我先从爸爸买回来的那一盒鸡蛋里拿出一个鸡蛋用筷子在蛋壳上打了一个小洞,然后让蛋黄和蛋清从小洞里流了出来,最后,再把鸡蛋壳放在一个事先装好醋的盘子里面。
过了一会儿,我发现盘子里有许多大大小小的气泡。又过了一会儿,我用手把鸡蛋壳拿出来的时候,我才发现鸡蛋壳已经变软了。这是什么回事呢?我带着疑问爸爸,爸爸让我上网查一查。原来鸡蛋壳含有碳酸钙,而醋是一种弱酸,碳酸钙在有水的条件下会生成氢氧化钙逐渐和醋反应,故使得鸡蛋壳中碳酸钙的含量变少,所以变软了。
经过这件事,我觉得生活中的科学实验非常有趣,我以后一定要认真观察,认真思考才行。

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