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大家好我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。
它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。
那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。
我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。
河南开封兰考县城关乡第三初中田庄中学一年级:笑对人生
我是一本漂亮的书。身上带着淡淡的油墨香味。自从被包装好送到书店后，我就一直盼望着有一个爱护我的小主人能把我带回家去。
终于有一天，一位小女孩把我买了回去。她很爱我，特意给我做了一个套子，让我穿着这身蓝衣服，身体总是干干净净的。我也很乐意为她服务。
可是她出于好心把我送给了一个小男孩。唉，从此，我就没有好日子过了。
一.乱涂鸦
他上课的时候不专心，老师讲的口干舌燥，而他却在我身上空白的地方乱涂乱画，有喷火的，有喷水的，有发电的，它们还有许许多多的武器，比如：刀、剑、枪、坦克等，他还再我身上的一个有小女孩的插图上画了好几条胡须把小女孩变成了不男不女，还再一个年轻人的眼睛上画了一幅墨镜，一下子把那个年轻人变成了一个盲人。
二.当坐垫
下课了，被他涂鸦得我又被他随随便便的乱放，他就急急忙忙地跑了，好像后面有什么洪水猛兽在追他似的。不知过了多久，他就气喘吁吁地跑回来把我当扇子扇，痛死了，又把我当坐垫坐，弄着我头痛，把我压扁了，眼睛都突出了，呼吸困难，嘴巴喘不过气来，胸口闷，肚子痛，耳朵听不见了，想喊救命，但我此时已经伤痕累累。
三.灭蚊器
回家后，他在看电视，一些蚊子来骚扰他，他生气了，就把我举起来打蚊子，一会打到墙壁，一会打到桌子，一会打到电视，蚊子终于被他消灭了，可是我已经快不行了。
我希望他能爱护我，关心我。
一年级:曾欣艳
点评：这篇文章以第一人称的写法写出了一本书的遭遇。这本书从买回来干干净净受到小女孩的爱护到被小男孩乱涂鸦、当坐垫、当灭蚊器，最后写出了这本书内心的挣扎和呐喊，我希望他能爱护我，关心我，其实一本书要求的真的不多，它只是想做一本书而已。这对于一个一年级的小作者来说，能写出这样一篇集趣味与哲理于一体的文章是很不错的了。
点评老师：陈凤莲
我的同桌，是一个名符其实的书虫。 在学校里，我们看他读书的时候，都说他在啃书，等他读完了，就都问他：啃饱了没有？，他也非常开心的回答：我的书，是啃不完的。逗得我们都哈哈大笑。 不过，他真是什么都会，知识非常丰富，老师提出了有难度的问题，别的同学都要想半天，他，竟然想都没想就直接举手。
山东青岛市北区宁安路小学一年级:赵开