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关于玩具总动员观后感的作文

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《关于玩具总动员观后感的作文》【第一篇】

  你相信玩具也会有感情吗?玩具是否会说话呢?《玩具总动员》是发生在安弟和一个坏小孩身上的故事,坏小孩非常不爱惜玩具,玩具们都被他弄的粉身碎骨。

  有一天,安弟买回来一个玩具,名字叫巴斯光年。巴斯光年和胡迪在加油站开始吵架,最后,胡迪帮巴斯光年找着了一辆通往玩具城的车。他们到达玩具城后,巴斯光年进入了一个抓玩具机,胡迪也跟了上去,他们不知道里面全是布娃娃。胡迪和巴斯光年,被坏小孩抓着了,它们被带到坏小孩的家里。坏小孩开始折磨它们,坏小孩买了一个鞭炮,他把鞭炮绑在巴斯光年的身后,准备把巴斯光年当火箭发射。小男孩正在准备发射火箭时,胡迪忽然想到了一个好办法,它把被坏小孩弄坏的玩具聚集起来,给大家安排、分工。救回了巴斯光年,还吓的坏小孩再也不敢破坏玩具了。

  巴斯光年非常感谢胡迪,自己跑上安弟搬家的卡车刚准备拉胡迪上来,坏小孩家的狗追了上来,狠狠的咬住了胡迪的脚。巴斯光年一脚把狗踢到了一边,他和狗开始了战争,安弟搬家的卡车把巴斯光年远远落在后面,胡迪把玩具遥控车放下卡车,玩具们以为胡迪想杀了遥控车。就把他推下卡车,多亏赛车跑的快,接住了胡迪。他们一起奔向卡车,可是跑着跑着赛车没电了,他们只好用阳光点燃了火箭,火箭带着他们飞向蓝天。火箭快要爆炸时,巴斯光年忽然飞了起来,胡迪说,你飞起来了呀,巴斯光年回答,这不叫飞,这叫花拳绣腿。他们超过了卡车,来到了小男孩安弟车上的玩具箱里。小男孩听见声音,开始翻找玩具箱,他一眼就看见了胡迪和巴斯光年,从此,他们过上幸福的日子。

  这部电影让我懂得了你帮助别人,别人也会帮助你。

  山东泰安仓库路小学一年级:nannan2003

《关于玩木头人游戏的作文》【第二篇】

玩“木头人”游戏

今天,妈妈和我一起做了一个游戏,游戏的名称叫做木头人。

游戏的规则是这样的:妈妈和我两个人,一个人当木头人,一个人逗木头人笑。这个逗木头人笑的人要先念一首儿歌:木头人,木头人,不许说话不许动,看谁是个木头人。念完后,这个木头人就迅速地做一个姿势,不许动,要坚持1分钟,另一个人就要逗木头人笑,怎么逗都行,但就是不能碰到木头人,你一碰到木头人,你自己就输了。如果木头人被你逗笑了就说明呀,你赢了。

首先我来逗木头人。

木头人先把嘴巴捂起来。我念了那首儿歌,念完后木头人不动了。我先捏捏鼻子,拽拽耳朵,最后甚至做出各种搞笑动作,可木头人还是纹丝不动。一分钟悄悄地过去了,可是木头人还是不动,不管我怎么逗她,她都不动,实在是太难把她逗笑了。两分钟到了,我一点都没把木头人给逗笑。我想,要是时间在长一些就更好了,那样我肯定能把木头人逗笑的。

这一轮我承认我输了,但下轮我不会让他逗笑我的。

第二轮,游戏开始了,该我当木头人了,第一轮当木头人的人该逗我了。我做了一个把头低下的动作,妈妈用两食指顶着鼻孔,她做的

《关于玩拼装玩具的作文》【第三篇】

  今天下午,我和哥哥一起玩拼装玩具,拼装玩具的形状和大小不一,有的是长方体,有的是正方体,还有的是圆柱体等,并且在这些小块的表面上有圆形的凸起,可以和另一块的凹面扣到一起。我和哥哥发挥各自的想象力和动手能力,哥哥拼了一个体型较大的战斗机,我拼了两个体型较小的战斗机和武器,然后,把我们两个拼的车合体,最后组装成了一辆更大体型的战斗车。看到我俩亲手组装成的战斗车,在我心中胜过美国的航空母舰。

  邯郸一年级:yhchun1009

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