关于我爱读小猪唏哩呼噜的作文

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《关于我爱读小猪唏哩呼噜的作文》【第一篇】

　　我读了《小猪唏哩呼噜》，这本书让我明白了一个道理：做事情一定要有耐心、坚持不懈才能取得成功。我印象最深的是小猪唏哩呼噜为了给妈妈买生日蛋糕，小猪替狐狸掌柜搬走了一座好像墙一样高的垃圾山，如果小猪没有耐心和坚持不懈的精神，他又怎么能搬走这么高的一个大垃圾堆呢？很多人都会半途而废，而小猪却没有，他靠着坚强的毅力，最后取得了成功。我要向他学习，无论做任何事情，我都要有耐心，不能半途而废。

一年级:李燕

《关于我爱读小猪唏哩呼噜的作文》【第二篇】

我爱读《小猪唏哩呼噜》

浦口区江浦实验小学　一（３）班　王子琳

这些日子，我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，一打开书，我就着迷了。读这本书时，有时大笑，有时着急，有时惊讶，妈妈说我是个小书迷。

我喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子，大耳朵，圈尾巴。更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短，山羊伯伯说他肚子大可小猪对自己的相貌却很自信，说我偏跟你们不一样。
　　我更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动，它帮山羊伯伯卖萝卜，帮狐狸掌柜倒垃圾，帮鸭太太送蛋。看看它这么勤劳。我要认真地向小猪学习，做一些我能做的事情，帮妈妈扔垃圾、拿报纸，洗洗自己的书包、红领巾，做个爱劳动有自信的孩子。

唏哩呼噜机智又勇敢，吓跑了大狼，逃离了险境。还用它的聪明智慧赶走了月牙熊，成功地保护了小狼宝宝，它还给三只饥饿的小狼喂食。不仅如此，小猪还很懂事、孝顺，它想自己挣钱为妈妈买生日礼物。

总之，我特别喜欢这只小猪，在它的身上有许多优点，如：机智、勇敢、坚强、充满自信、孝顺我应该向它学习，克服困难，好好学习，做个好学生。

《关于我爱发呆的作文》【第三篇】

　　人人都会发呆，但我特别爱发呆，也比一般人更爱发呆。

　　我很容易发呆，也有技巧，只要一段时间一动也不动，我就能轻松地进入那种梦幻般的状态。要回过神来也很容易，你只要向我做一个鬼脸，我就会从发呆状态回到清醒状态。

　　发呆有好多作用呐。发呆可以用来装傻；不高兴时，还可以用发呆来不理别人。

　　发呆的好处有很多。可以一个人静静呆着，不受打扰，有时还能思考一些问题。我有空就发呆，这样我就有了独自思考的时间了。上课不太有趣时，我也发呆，但不能让老师发现，否则就有麻烦了，不过我是成绩优秀的好学生，老师一般对我比较宽容。

　　发呆的时候，是轻松和快乐的，可以利用发呆，作为一种良好的调节。试想在冬日的阳光下，看看书，发发呆，那是多么的享受。我爱发呆！

一年级:高哲轩