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语言学
【语言学的拼音】
语言学 : yǔ/yù yán xué
【语言学的意思】
1.以人类语言为研究对象的学科。它的研究范围包括语言的结构﹑语言的运用﹑语言的社会功能和历史发展﹐以及其他与语言有关的问题。
【用语言学造句】
魏建功,江苏如皋人,
语言学
家。
赵元任江苏武进人,
语言学
家。
陈望道,浙江义乌人,曾留学日本,研究社会科学、
语言学
。
怀干特1860—1930)德国
语言学
家及巴尔干问题研究家,莱比锡大学教授。
后来有人给他打个招呼说:你这样下去很危险,会滑进资产阶级的泥坑;我们的
语言学
要以一位前苏联伟人论
语言学
问题的小册子为神圣的根基——而你正在背离这个根基。
我有位老师,年轻时对现代
语言学
很有兴趣,常借些新的英文书刊来看。
偶尔有个把斯大林喜欢
语言学
,喜欢
语言学
的聪明人可以改行研究化学。
他的亲戚,
语言学
家周有光曾说“你的语言是古英语”,甚至是拉丁文。
中文系的
语言学
概论、文字学概论、文学史(分段)……是必修课,其余大都是任凭学生自选。
她在大会上发言,敢说自己的话,她刚做助教,因参与编《英汉小词典》,当了代表,到外地开一个极左的全国性
语言学
大会。
在剑桥,我报名参加一所秘书学院的
语言学
校,办了一张学生证,租了一部脚踏车,找到一个寄宿家庭,也变成一个完全没人认识的人。
可怜他搞了一辈子
语言学
并且以语言天才自居,却没弄明白什么鸣放是说,什么鸣放是不说。
现在的
语言学
家却解释道,一刮风牛和马就各跑各的了。
钱科长在人丛中指指点点发命令,忽然瞥见了赵克久大学古典
语言学
教授。
师大英语系汤廷池教授,开会不停发言,他的审查意见往往长达十余页,用极小的字手写,读来感到他精力无穷,但他的确是真正关心,对应用
语言学
理论与批评方面的建议相当中肯,所以虽然态度严峻。
正如此书副标题:“西洋文学中现实的呈现”所示,它是
语言学
、文体学、思想史与社会学,可说是精细学问、艺术格调、历史想象及当代意识多方面极为成功的结合。
关于发音声调之仰扬顿挫等等,务必达于上乘,使听众对
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得到一次极美满的实习,事实上他比倍立兹学校更好;它是一所现代
语言学
兼演说学的学校。
我常以为国际联盟是一所优良的现代
语言学
校,注重现代语言的翻译,起先由一个演说家用英语作一次完美的演说,等到听众熟识了演词的要旨和内容后,又由一个翻译专家把这篇演词译成流利畅达,优雅的法国语。
他冒险回头一看,金凤姐已经走到跟前,依旧脸上搽着雪白的铅粉马克思主义和
语言学
问题斯大林写于1950年6—7月,嘴唇涂得猩红,依旧乜着眼,扭着腰,十分风骚,没有一些儿慌张倒楣的神气。
那套文字至今并未被那些天才
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家真正破译。
现代著名诗人、杂文家和
语言学
者,主要著作有诗集《扬鞭集》(周作人作序)、《半农杂文》、《半农杂文二集》,
语言学
著作《中国文法通论》、《四声实验录》、《比较请音学概论》等。
乌拉拉打开日文
语言学
习杂志,戴上耳机,跟着广播逐句练习起日常会话。
但是瓦尔德施米特正值休假回家,不能久等,英文教授勒德尔(Roeder)却有病住院,在1940年12月23日口试时,只有梵文和斯拉夫
语言学
,英文以后再补。
那么选什么呢?我考虑过英国
语言学
和德国
语言学
。
他对我的博士论文中关于语尾——mathe的一段附录,给予了极高的评价,因为据说在古希腊文中有类似的语尾,这种偶合对研究印欧语系比较
语言学
有突破性的意义。
一个副系是英国
语言学
,我也照常上课,这些课也都是顺利的。
原来我们可以算是同学,她年龄比我大几岁,是学习斯拉夫
语言学
的。
“童子何知,躬逢胜饯!”我三生有幸,也住进了大院,—从
语言学
上来讲,这里的“住”字应该作被动式—而且一住就是八九个月。
如果有个
语言学
家还是哲学家也在现场,准能发现不得了的意义盘在里头。
“童子何知,躬逢胜饯!”我三生有幸,也住进了大院——从
语言学
上来讲,这里的“住”字应该作被动式——而且一住就是八九个月。
当时
语言学
界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。
记得是德国19世纪的伟大东方
语言学
家埃瓦尔德(Ewald)说过一句话:“教语言比如教游泳,把学生带到游泳池旁,把他往水里一推,不是学会游泳,就是淹死,后者的可能是微乎其微的。
连专门研究比较
语言学
的学者顶多也不过懂几十种语言。
他父亲生前在莱比锡大学担任斯拉夫
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教授,他可以说是家学渊源,能流利地说许多斯拉夫语。
我想到的第三位老师是斯拉夫
语言学
教授布劳恩(Braun)。
原来世界上没有人懂这种语言,是西克和西克灵在比较
语言学
家W.舒尔策(W.Schulzs)帮助下,读通了的。
这是解放后
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界的第一次盛会。
自己在这里念了6年
语言学
,念过纪元前一千多年的《梨俱吠陀》,念过世界上最长的史诗之一《摩诃婆罗多》,念过佛教南宗的巴利文经典,中间经过阿拉伯文的《可兰经》,一直到俄国的普希金、高尔基。
被印度学者誉为活着的最伟大的梵文家雅可布·瓦克尔纳格尔(JakobWackernagel)曾在比较
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系任教。
除了上面说到的城市幽静,风光旖旎之外,哥廷根大学有悠久的研究梵文和比较
语言学
的传统。
但是瓦尔德施米特正值休假回家,不能久等,英文教授勒德尔(Roeder)却有病住院,在1940年12月23日口试时,只有梵文和斯拉夫
语言学
,英文以后再补。
但斯拉夫
语言学
,不能只学一门俄文。
记得是德国19世纪的伟大东方
语言学
家埃瓦尔德(Ewald)说过一句话:“教语言比如教游泳,把学生带到游泳池旁,把他往水里一推,不是学会游泳,就是淹死,后者的可能是微乎其微的。
那么选什么呢?我考虑过英国
语言学
和德国
语言学
。
他对我的博士论文中关于语尾-mathe的一段附录,给予了极高的评价,因为据说在古希腊文中有类似的语尾,这种偶合对研究印欧语系比较
语言学
有突破性的意义。
他是一位蜚声世界的比较
语言学
家,是一位非凡的人物,自幼双目失明,但有惊人的记忆力,过耳不忘,像照相机那样准确无误。
我的主系是梵文、巴利文,两个副系是英国
语言学
和斯拉夫
语言学
。
我想到的第三位老师是斯拉夫
语言学
教授布劳恩(Braun)。
一个副系是英国
语言学
,另一个副系是斯拉夫
语言学
,我也照常上课,这些课也都是顺利的。
原来世界上没有人懂这种语言,是西克和西克灵在比较
语言学
家W·舒尔策(W.Schulzs)帮助下,读通了的。
最后选定了英国
语言学
与斯拉夫
语言学
。
从一九三○年起,司神父开始习中文,曾经是赵元任、陈世骧两位
语言学
家的学生;一九五五年得柏克莱加州大学东方
语言学
博士,他精通英文、法文、德文、俄文、希腊文、拉丁文,熟谙中文、西藏文、蒙古文、梵文、日文。
在
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和甲骨文中钻研数十年,跻身于中国学术界最高阶层──中央研究院的司神父说,在中国,绝大多数时候,我都和中下阶层的中国人相处,偶然才和上流社会的中国人打交道。
认为《庄子》的前七篇真为庄子所作,其余各篇疑系伪作,而不说明若非庄子所作,《秋水》、《马蹄》、《肤箧》究系何人所作?证明古书之真正可靠与否,需要更审慎的研究,如此始能符合西方
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的标准。
若是根据西方的
语言学
来说,认为只有一个版本才正确,是很武断的。
所以到现在,还没有由现代
语言学
观点编成的一本中国语文词典的专书。
他专攻的学术是
语言学
。
我酷好数学和几何,故我对于科学的分析之嗜好,令我挑选
语言学
而非现代文学为我的专门科,因为
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是一种科学,最需要科学的头脑在文学的研究上去做分析工作。
我们先赴殷内(Jena)①,一个美丽的小市,过了一学期又转到莱比锡大学(Leipzig),因为后者以
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驰名之故。
于是我回国了,先在国立北京大学教授英文和
语言学
。
【语言学诗词名句】
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